Образовательные программы Колледжа нацелены на формирование у студентов не только твердых знаний в области образовательных наук, но и практических навыков, необходимых для работы в современных образовательных учреждениях. Учебный план включает изучение психологии, истории, философии и культуры, обеспечивая комплексный подход к развитию личности педагога. Студенты учатся применять инновационные образовательные технологии, разрабатывать и реализовывать образовательные проекты, а также адаптировать учебные программы к нуждам учащихся с разными потребностями. Колледж акцентирует внимание на развитии коммуникативных навыков и педагогическом мастерстве, что позволяет выпускникам быть эффективными воспитателями и учителями нового поколения.
Федеральные Государственные Образовательные Стандарты среднего профессионального образования:
Специальности:
44.02.01 Дошкольное образование
Квалификация: «Воспитатель детей дошкольного возраста»
Очная форма обучения:
На базе среднего общего образования: 2 год 10 месяцев.
На базе основного общего образования: 3 года 10 месяцев.
Очно-заочная форма обучения:
На базе среднего общего образования: 3 года 10 месяцев.
1. Область профессиональной деятельности выпускников: воспитание и обучение детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных организациях и в домашних условиях.
2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- задачи, содержание, методы, средства, формы организации и процесс воспитания и обучения детей дошкольного возраста;
- задачи, содержание, методы, формы, средства организации и процесс взаимодействия с коллегами и социальными партнерами (организациями образования, культуры, родителями (лицами, их заменяющими)) по вопросам обучения и воспитания дошкольников;
- документационное обеспечение образовательного процесса.
3. Воспитатель детей дошкольного возраста готовится к следующим видам деятельности:
- организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие;
- организация различных видов деятельности и общения детей (лицами, их заменяющими)) по вопросам обучения и воспитания дошкольников;
- организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования;
- взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательной организации;
- методическое обеспечение образовательного процесса.
44.02.02 Преподавание в начальных классах
Квалификация: «Учитель начальных классов»
Очная форма обучения:
На базе среднего общего образования: 2 год 10 месяцев.
На базе основного общего образования: 3 года 10 месяцев.
Очно-заочная форма обучения:
На базе среднего общего образования: 3 года 10 месяцев.
1. Область профессиональной деятельности выпускников: обучение и воспитание детей в процессе реализации образовательных программ начального общего образования.
2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- задачи, содержание, методы, средства, формы и процесс организации урочной и внеурочной деятельности обучающихся в начальных классах;
- задачи, содержание, методы, формы организации и процесс взаимодействия с коллегами и социальными партнерами (организациями образования, культуры, родителями, лицами их заменяющими) по вопросам обучения и воспитания учащихся;
- документационное обеспечение образовательного процесса.
3. Учитель начальных классов готовится к следующим видам деятельности:
- преподавание по образовательным программам начального общего образования;
- организация внеурочной деятельности и общения учащихся;
- классное руководство;
- взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательной организации;
- методическое обеспечение образовательного процесса.
44.02.01 Физическая культура
Квалификация: «Педагог по физической культуре и спорту»
Очная форма обучения:
На базе среднего общего образования: 2 год 10 месяцев.
На базе основного общего образования: 3 года 10 месяцев.
Очно-заочная форма обучения:
На базе среднего общего образования: 3 года 10 месяцев.
1. Область профессиональной деятельности выпускников: организация и руководство тренировочной и соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта и физкультурно-спортивной деятельностью различных возрастных групп населения в образовательных организациях, физкультурно-спортивных организациях, по месту жительства, в учреждениях (организациях) отдыха, оздоровительных учреждениях (организациях).
2. Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
- задачи, содержание, методы, средства, формы организации учебно-тренировочного процесса и руководства соревновательной деятельностью занимающихся избранным видом спорта;
- процесс спортивной подготовки и руководства соревновательной деятельностью занимающихся избранным видом спорта;
- задачи, содержание, методы, средства, формы организации физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения;
- процесс организации физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения;
- задачи, содержание, методы, средства, формы организации и процесс взаимодействия с коллегами и социальными партнерами (местными органами самоуправления, учреждениями/организациями социальной сферы, родителями (лицами, их заменяющими) по вопросам организации тренировочной и соревновательной деятельности спортсменов в избранном виде спорта и физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения;
- документационное обеспечение учебно-тренировочного процесса и соревновательной деятельности спортсменов, организации физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения.
3. Учитель начальных классов готовится к следующим видам деятельности:
- организация и проведение учебно-тренировочных занятий, и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта;
- организация физкультурно-спортивной деятельности различных возрастных групп населения;
- методическое обеспечение организации физкультурной и спортивной деятельности.
