Министерство просвещения Российской Федерации Сведения об образовательной организации
ENG DEU FRA
Университет Образование Наука Выпускнику Сотруднику Студенту Международная деятельность

Приемная Ректора

ПРЕСС-СЛУЖБА

ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ

ОБЩИЙ ОТДЕЛ ЧГПУ

Автор: Пресс Служба

Более 600 детей-сирот принимают участие в Новогодней Елке Минпросвещения России

Более 600 детей-сирот принимают участие в Новогодней Елке Минпросвещения России

В Москве проходит Новогодняя елка Минпросвещения России для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Для участия в праздничных мероприяти
В этом году Новогодняя елка для детей-сирот проводится Минпросвещения России в пятый раз. Основным событием праздника стало ледовое шоу «История любви Шахерезады» во Дворце спорта «Мегаспорт», поставленное олимпийской чемпионкой в танцах на льду Татьяной Навкой.
Перед началом представления к ребятам обратился Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
«Дорогие дети, хочу искренне вас поздравить с наступающим Новым годом! Это прекрасное время, когда все загадывают желания, которые потом обязательно сбываются. Желания могут быть разные, но важно думать и заботиться и о самых близких людях. Сегодня на этом прекрасном празднике вы окунетесь в мир восточных сказок. Желаю вам хорошо провести время!» – сказал Сергей Кравцов.
После спектакля каждый ребенок получил новогодний подарок. Для детей подготовлена насыщенная культурная программа. Это экскурсия по праздничной Москве, премьера новогоднего циркового мюзикла «Снежная Королева», посещение Океанариума.
В 2022 году Новогодняя елка Минпросвещения России проходит в Москве с 23 по 25 декабря. В этом году мероприятие организовано совместно с Всероссийским центром развития художественного творчества и гуманитарный технологий (ВЦХТ). Участие в Новогодней елке традиционно принимают талантливые дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей.
Министерство просвещения РФ
В рамках госзадания опубликованы очередные научные работы профессорско-преподавательским составом ЧГПУ

В рамках госзадания опубликованы очередные научные работы профессорско-преподавательским составом ЧГПУ

В соответствии с государственным заданием на оказание услуг по проведению прикладных научных исследований «Научно-методическое сопровождение деятельности советников по воспитанию в психолого-педагогической поддержке современной семьи» Бетильмерзаевой М.М., Мусхановой И.В. в соавторстве, а также Лечиевой М.И. подготовлены научные статьи в журналах, входящих в ядро РИНЦ.
Они посвящены следующим темам: «Стратегический статус советника директора по воспитанию в современной школе: взгляд обучающихся и их родителей», «Практика позитивного взаимодействия школы и семьи в процессе воспитания и обучения подрастающего поколения», «Детско-родительские отношения в контексте современного времени: проблемы, риски, перспективы».
В научных исследованиях нашли отражения ход, развитие и результаты исследований в рамках реализуемого проекта.
Отмечено, что современный образовательный процесс предполагает тесное, целенаправленное взаимодействие педагогов с родителями, психологами, социальными работниками, представителями органов государственных образовательных учреждений и неустанный совместный поиск новых методов и приемов формирования социальной ответственности в воспитании. Осознание необходимости повышения эффективности этого взаимодействия привело к учреждению новой должности советника директора по воспитанию, включенной в номенклатуру должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, руководителей образовательных организаций постановлением Правительства Российской Федерации от 21 февраля 2022 №225.
Работа реализована в контексте анализа научных исследований специалистов теоретиков и практиков в области педагогики и психологии; составлены три авторские анкеты для обучающихся, родителей и советников директора по воспитанию с целью выявления проблем, с которыми сталкиваются все стороны детско-родительско-школьных отношений. Для определения стратегического статуса должности советника директора по воспитанию в современной отечественной школе и выявления проблем, с которыми сталкиваются все стороны детско-родительско-школьных отношений, в рамках реализации данного государственного задания было разработано и запущено три опросника – для советников, для родителей и для обучающихся.
Исследованием было охвачено 393 обучающихся, 299 родителей и 145 советников по воспитанию из 3-х пилотных регионов по реализации проекта по введению должности советника руководителя общеобразовательной организации по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями (Ставропольский край, г. Севастополь и Омская область).
На основе полученного эмпирического материала сделан вывод о востребованности в современной школе нового специалиста – Советника директора по воспитанию, который консолидирует усилия всех сторон воспитательного процесса и выполняет роль навигатора внутришкольной и межшкольной, общественной организации досуга подрастающего поколения с учетом их текущих проблем.
Интервью декана факультета иностранных языков и международной коммуникации ЧГПУ

Интервью декана факультета иностранных языков и международной коммуникации ЧГПУ

Декан факультета иностранных языков и международной коммуникации Чеченского государственного педагогического университета, доктор филологических наук Нурвади Альбеков дал развернутое интервью телеканалу ГТРК «Вайнах» в рамках программы «Анайисташ».
https://smotrim.ru/video/2531353
В ЧГПУ прошла олимпиада «Универсальный учитель в действии»

В ЧГПУ прошла олимпиада «Универсальный учитель в действии»

В Чеченском государственном педагогическом университете прошла олимпиада «Универсальный учитель в действии». Цель мероприятия состояла в активизации творческого потенциала студентов, развитии научно-исследовательской, организационно-педагогической деятельности. Здесь также старались повысить уровень профессиональной подготовки обучающихся и развить умения решать педагогические задачи.
В Олимпиаде приняли участие команды, представляющие разные институты и факультеты:
1. «Спартанцы»;
2. «Эрудиты»;
3. «Случайные пассажиры»;
4. «Сказочный патруль»;
5. Педагоги of the future Педсовет;
6. Аврора;
7. Ритм;
Коллективам предстояло пройти несколько этапов. Первый из них — презентация. Некоторые подготовили видео, другие сшили для такого события специальную форму.
Затем состоялся конкурс капитанов, где они отвечали в одиночку на вопросы в течение минуты. Следом модуль — «Теория и методика воспитания». Согласно правилам, необходимо было дать верный ответ за отведенное время. От участников требовались знания про современные подходы, формы воспитания, перечислить основные принципы и категории в рамках данной темы.
В следующем раунде команды соревновались в том, кто лучше знает классиков педагогики, а также их труды. И завершающий этап — кейсы. Участники еще до начала Олимпиады получили задания и подготовили выступления на определенные темы. По итогам, наибольшее количество баллов набрала команда «Педагоги будущего». Это филологи с Института филологии, истории и права.
В ЧГПУ прошла конференция «Easy Science» или «Простая наука»

В ЧГПУ прошла конференция «Easy Science» или «Простая наука»

В Чеченском государственном педагогическом университете прошла конференция «Easy Science» или «Простая наука». Это мероприятие нового формата. Спикерами выступили преподаватели, студенты Педуниверситета и Гуманитарно-педагогического колледжа ЧГПУ.
Участники постарались объединить науку и стендап, объясняя сложные темы с юмором и нестандартным подходом.
Конференция началась с презентации директора школы будущего врача «Meducation» Адама Гагалова. Он рассказал о малоэффективности гомеопатии, которая создает иллюзию лекарства. В свою очередь, студентка гуманитарно-педагогического колледжа ЧГПУ Медина Гадаева говорила о пассивной агрессии, ее формах и фразах, через которые она проявляется. Были приведены методы борьбы с подобным явлением.
Еще одно яркое и увлекательное выступление продемонстрировала студентка 4 курса ИППД Амина Расуева, об Эффекте доктора Фокса. Речь про уловки инфоцыган. В их числе: внешний вид, жесты, мимика, харизма, экстравагантность. По словам оратора, уверенный, улыбчивый, располагающий к себе спикер никогда не покажется подозрительным. Было рекомендовано быть более разборчивым в получаемой информации, развивать критическое мышление и не бояться говорить «нет».
Эффект Флинна — еще одна тема, обсуждавшая здесь. Студентка 4 курса ИФИП Мадина Дениева рассказала о там как растут показатели IQ, влияет ли половая принадлежность на интеллектуальные способности, восприятие, передачу и обработку информации. «Как Илон Маск собирается колонизировать Марс?» — этим вопросом задалась студентка 3 курса ИФИП Карина Юнусова. Завершила конференцию «Easy Science» своим выступлением студентка 2 курса ИППД Марет Мислаева. Она рассказала о самом эффективном способе лечения болезней – смехе и улыбке. Актуальная тема в эпоху распространения депрессии и неврозов.
В ЧГПУ прошел День открытых дверей

В ЧГПУ прошел День открытых дверей

В Чеченском государственном педагогическом университете прошел День открытых дверей. В мероприятии приняли участие более 100 школ со всей республики и около 2000 тысяч учащихся. Собравшимся показали, как работает ЧГПУ, какие знания и навыки можно получить в стенах университета.
Среди почетных гостей был заместитель председателя Правительства ЧР Адам Алханов. Ректор ЧГПУ Исмаил Байханов провел для вице-премьера экскурсию по основным площадкам и рассказал об особенностях каждой из них. Речь шла и про детали образовательного процесса. В следующем году на базе Педуниверситета появится возможность изучать китайский и турецкий языки. Адам Алханов, обращаясь к школьникам отметил, что в ЧГПУ созданы все условия для эффективного обучения и досуга. Он призвал выбрать педагогику как будущую профессию и внести свой вклад в развитие республики.
Также учащиеся смогли посетить передовые площадки университета. В технопарке им презентовали зоны программирования, здесь есть лаборатории физики, химии и биологии, которые оснащены инновационным оборудованием. Это позволяет проводить исследования ДНК, альтернативной энергии и веществ на уровне атомов. Гостям понравились секции робототехники и коворкинга, где постоянно проходят интересные мастер-классы и семинары. Далее специалисты рассказали и о других преимуществах поступления в ЧГПУ: поэтические клубы, творческие и педагогические мастерские, где лекции проводят лучшие учителя страны. Медиа-студия, чтобы получить навыки сценариста, оператора или фотографа. Библиотека с современной и редкой литературой. Уникальная центр продуктивного образования «Эковерситет» с программами профессионального и личного роста, в роли экспертов признанные психологи и педагоги.
Отмечалась и насыщенная студенческая жизнь в виде театров, танцевальных ансамблей, спортивных направлений. Интересовал школьников вопрос стипендии. При должной успеваемости студент может претендовать на сумму более 20 000 рублей. Многие школьники выразили готовность в будущем поступить в ЧГПУ.
В ЧГПУ прошел День открытых дверей

В ЧГПУ прошел День открытых дверей

В Чеченском государственном педагогическом университете прошел День открытых дверей. В мероприятии приняли участие более 100 школ со всей республики и около 2000 тысяч учащихся. Собравшимся показали, как работает ЧГПУ, какие знания и навыки можно получить в стенах университета.
Среди почетных гостей был заместитель председателя Правительства ЧР Адам Алханов. Ректор ЧГПУ Исмаил Байханов провел для вице-премьера экскурсию по основным площадкам и рассказал об особенностях каждой из них. Речь шла и про детали образовательного процесса. В следующем году на базе Педуниверситета появится возможность изучать китайский и турецкий языки. Адам Алханов, обращаясь к школьникам отметил, что в ЧГПУ созданы все условия для эффективного обучения и досуга. Он призвал выбрать педагогику как будущую профессию и внести свой вклад в развитие республики.
Также учащиеся смогли посетить передовые площадки университета. В технопарке им презентовали зоны программирования, здесь есть лаборатории физики, химии и биологии, которые оснащены инновационным оборудованием. Это позволяет проводить исследования ДНК, альтернативной энергии и веществ на уровне атомов. Гостям понравились секции робототехники и коворкинга, где постоянно проходят интересные мастер-классы и семинары. Далее специалисты рассказали и о других преимуществах поступления в ЧГПУ: поэтические клубы, творческие и педагогические мастерские, где лекции проводят лучшие учителя страны. Медиа-студия, чтобы получить навыки сценариста, оператора или фотографа. Библиотека с современной и редкой литературой. Уникальная центр продуктивного образования «Эковерситет» с программами профессионального и личного роста, в роли экспертов признанные психологи и педагоги.
Отмечалась и насыщенная студенческая жизнь в виде театров, танцевальных ансамблей, спортивных направлений. Интересовал школьников вопрос стипендии. При должной успеваемости студент может претендовать на сумму более 20 000 рублей. Многие школьники выразили готовность в будущем поступить в ЧГПУ.
Представители ЧГПУ провели мастер-класс для молодых учителей

Представители ЧГПУ провели мастер-класс для молодых учителей

В рамках работы Федерального научно-методического центра ЧГПУ по запросу МБОУ «Джалкинская СШ 3» состоялся мастер-класс для молодых учителей — классных руководителей начальных классов от специалиста Центра продуктивного образования «Эковерситет» Айшат Абасовой на тему «Я — классный руководитель» и проектирование современного урока.
Занятие было призвано повысить качество работы классного руководителя и улучшить образовательный процесс.
Отметим, что «Джалкинская СШ №3» активно делает запросы в Федеральный центр по актуальным вопросам данного направления.
В ЧГПУ состоялась Олимпиада по английскому языку

В ЧГПУ состоялась Олимпиада по английскому языку

На факультете иностранных языков и международной коммуникации Чеченского государственного педагогического университета состоялась Олимпиада по английскому языку для учащихся 11 классов образовательных учреждений республики.
В ней приняли участие около 30 школьников. Они были из разных городов и районов. Это представители Грозного, а также Гудермесского, Шатойского, Урус-Мартановского и других муниципалитетов.
В течение 2 часов учащиеся выполняли задания всех видов деятельности: лексико-грамматические, аудирование, перевод и пересказ прочитанного текста. Некоторые вопросы были основаны на известной программе обучения “Learn English” British Council.
В ходе выполнения заданий необходимо было после прослушивания текста на определенную тему отметить какие из утверждений в тесте соответствуют фактологической части. В других ситуациях требовалось собрать воедино предложения из слов, приведенных вразброс. Некоторые задания были направлены на улучшение навыков разговорной речи на иностранном, умения правильно выражать мысли.
Вариативность позволила всесторонне проверить уровень учащихся и разработать план по исправлению ошибок. Среди участников есть и те, кто претендует на то, чтобы представлять Республику на Всероссийской олимпиаде по английскому языку и такие внутренние испытания в рамках ЧГПУ помогают интенсивной подготовке.
По окончании мероприятия преподаватели и студенты провели экскурсию по факультету и рассказали школьникам об уобучении и общественной жизни в нашем университете.
Образовательно-профилактическую встречу в рамках проекта «Урок дружбы» провели в «Гимназии №14»

Образовательно-профилактическую встречу в рамках проекта «Урок дружбы» провели в «Гимназии №14»

Федеральный центр совместно с Координационным центром Чеченского государственного педагогического университета провели образовательно-профилактическую встречу в рамках проекта «Урок дружбы» с учащимися МБОУ «Гимназия 14».
Встреча проходила в формате семинара для учащихся средних и старших классов.
В мероприятии приняли участие студенты, которые пробовали себя в качестве классного руководителя. Они провели коррекционно-развивающие упражнения с элементами тренинга «Основы позитивного общения«. В различных играх и упражнениях учились налаживать позитивный контакт, избегать споров, выслушивать собеседника и принимать различные точки зрения.