Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чеченский государственный педагогический университет»

  • Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Шрифт:
    • Arial
    • Times New Roman
  • Кернинг:
    • a б
    • a  б

Доступная среда

Наличие возможности оказания обучающимся психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи

В Чечечнском государственном педагогическом университете ежегодно проводятся: диспансеризация; медицинский осмотр юношей призывного возраста; флюорографические обследования; вакцинация и иммунизация обучающихся. Созданы условия для оказание первой доврачебной помощи; проведения контроля и мониторинга групп здоровья;  кураторских часов в рамках санитарно-просветительской работы, ведется пропаганда здорового образа жизни. 

Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

Под специальными условиями понимаются условия обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, включающие в себя использование:

  • специальных методов обучения и воспитания;
  • специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов;
  • специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования;
  • услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь.

Для оказания помощи в освоении учебного материала, объяснения и подкрепления содержания модулей, для дополнительных индивидуальных консультаций и занятий с обучающимися инвалидами и обучающимися с ОВЗ в Университете могут привлекаться тьюторы (в том числе обучающиеся старших курсов, хорошо знающие предмет).

Для освоения образовательной программы обучающимся инвалидам и обучающимся с ОВЗ Университетом предоставляются также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков (при необходимости).

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

- Устройства для печати рельефно-точечным шрифтом Брайля - 3 комплекта.

- Устройство для ввода информации рельефно-точечным шрифтом Брайля - 3 комплекта.

- Видеоувеличители - 3 комплекта.

- Программы синтезаторов речи - 3 комплекта.

- Звукоусиливающая аппаратура - 3 комплекта.

- Устройства воспроизведения информации - 3 комплекта.

Специальные технические средства обучения для лиц с нарушением зрения и слабовидящих

Наименование оборудования

Описание оборудования

 
Персональный компьютерК персональному компьютеру или ноутбуку подсоединяется видеоувеличитель, дисплей Брайля. На персональный компьютер устанавливается программа экранного доступа, с помощью которой информация на мониторе увеличивается, озвучивается, а также появляется возможность ввода информации с помощью дисплея Брайля 
Программа экранного доступа Программа экранного увеличения, поддержкой речевого выхода, а также возможностью ввода и вывода текста посредства шрифта Брайля 
Видеоувеличитель переноснойСверхгибкое решение кронштейна камеры позволяет вращать ее вертикально и горизонтально. При этом с любого расстояния, возможно, получать четкие изображения. Увеличение: от 4 до 40 крат на мониторе 17``. Оптический зум: 10х. Фокусировка: Автофокус и ручная настройка фокуса. Различные цветовые комбинации: 10 вариантов переднего плана и фона. Вес: 1,1 кг. Высота в разложенном виде: 39 см. 

Специальные технические средства обучения для лиц с нарушением слуха и слабослышащих

Наименование оборудованияОписание оборудования 
Слухоречевой тренажер Соло Предназначен для проведения индивидуальных занятий по развитию слухового восприятия, отработки ритмико-интонационной речи в коррекционной работе с детьми, имеющими различную степень потери слуха.  

Специальные технические средства обучения для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата и ДЦП

Наименование оборудованияОписание оборудования 
Клавиатура, адаптированная с крупными кнопками + пластиковая накладка, разделяющая клавиши, беспроводнаяУстройство предназначено для ввода числовой и текстовой информации и для управления компьютером. 
Джойстик компьютерный адаптированный, беспроводнойКомпьютерный джойстик полностью заменяет компьютерную мышь для удобства работы людей с нарушением моторики. Предназначен для управления курсором вместо компьютерной мыши. В комплекте поставляются 3 насадки — шар, рычаг и ручка. На верхней части джойстика расположены кнопки, соответствующие правой и левой кнопкам обычной компьютерной мыши. На джойстике располагается кнопка питания и световой индикатор, показывающий переключение режимов вкл./выкл. 
Выносная компьютерная кнопка, беспроводнаяКнопка беспроводная диаметром имеет низкий профиль для удобства расположения руки, нажатие при минимальном усилии руки, имеет дополнительный наклон в передне-заднем направлении. Кнопка предназначена для людей с ОВЗ. Изготовлена из высокопрочной пластмассы. Имеет возможность подключения к джойстикам, роллерам и клавиатуре с помощью ресивера для беспроводной связи. 
Ресивер для беспроводной связи Устройство обеспечивает беспроводное подключение устройств (клавиатура, джойстик, выносная кнопка) к компьютеру. Радиус действия: не менее 10 м. Обеспечение одновременного подключения не менее 4-х устройств. 

 

 

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Дорожная карта 

Учебно-лабораторный корпус ул.Киевская,33,46,46а

Учебный корпус пр. им.Х.Исаева,62

Учебный корпус пр. им.Х.Исаева,62

Учебный корпус ул.Киевская,33

Учебный корпус ул.Киевская,46

Учебный корпус ул.Киевская,46а

Учебный корпус ул.Ляпидевского, 9а

Учебный корпус ул.Чайковского,28

Главный принцип архитектурной доступности ВУЗа – это равенство и удобство для всех студентов и сотрудников, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

В Чеченском государственном педагогическом университете созданы условия для реализации инклюзивного образования. В учебном корпусах организована безбарьерная архитектурная среда (доступность прилегающей территории, входных путей и путей перемещения внутри здания, наличие специально оборудованного санитарно-гигиенического помещения, системы оповещения и сигнализации). Учебный процесс осуществляется с использованием дистанционных образовательных технологий в сочетании с традиционными формами.

Специальные условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья представлены ниже:

Обеспечение доступа в здание Лестница с поручнями, имеется пандус, расширен проем входной двери.  
Доступность путей перемещения внутри зданияСистема противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами; информационные вывески на кабинеты и навигационные стенды с тактильной (пространственно-рельефной) информацией; лестница с поручнями, пандус.
Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для лиц с ОВЗТуалетные кабины доступны для маломобильных студентов.

При возникновении трудностей с передвижением по территории университета имеется возможность воспользоваться услугами сотрудника по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Обеспечение доступности зданий и территории образовательного учреждения 
Наименование оборудованияОписание оборудования 
Автономно-мобильное подъемно-транспортное средство для перемещения людей на инвалидных колясках по лестницам (лестничный подъемник)Мобильный лестничный электрический подъемник гусеничного типа на аккумуляторных обеспечивает возможность удобного подъема посетителей на их собственных инвалидных колясках по лестница и порогам. Устройство компактно, легко в эксплуатации, не требует обучения персонала. Устройством может управлять человек без особых физических данных. Инвалидная коляска быстро крепится к устройству на специальных крепежах. Устройство максимально безопасно – опирается на несколько ступеней, имеет строенную защиту от наклонов, неожиданного разряда батареи. 
 Знак «Парковка для инвалидов» Оборудование предназначено для обозначения парковочного места для инвалида. Включает в себя дорожные знаки 
 Информационное табло для размещения на входе в учреждение (с плоско-выпуклым шрифтами и текстом, дублированным шрифтом Брайля) Предназначен для информирования слабовидящих и незрячих посетителей, а также другие группы МНГ о названии учреждения. Все тексты выполнены плоско-выпуклым шрифтами. Благодаря дублированию шрифтом Брайля информативен для незрячих посетителей. 
 Информационно-тактильный высококонтрастный знак «Название кабинета» Табличка с надписями, дублированными рельефным шрифтом Брайля. Предназначены для информирования инвалидов по зрению о названии кабинетов 
 Комплект информационных рельефных знаков для людей с ограниченными возможностями здоровья Предназначены для информирования людей с ОВЗ о наличии значимых возможностей, путей передвижения, наличие препятствий и пр. 
Контрастные полосы на ступени Стандарты оснащения учреждения в рамках комплекса мероприятий по формированию доступности требует нанесение на первую и последнюю ступень лестниц контрастных желтых полос для обозначения габаритов лестницы 
 Мнемосхема Представляет собой тактильную схему движения по зданию или прилегающей территории учреждения с перечнем объектов, указанием их местоположения, выполненных плосковыпуклым шрифтом и дублированным шрифтом Брайля.
Позволяет незрячим и слабовидящим посетителям ориентироваться в пространстве.
 
 
 Противоскользящее покрытие типа «антикаблук» для размещения на входе в учреждение Люди с инвалидностью имеют повышенный риск травмирования на скользких поверхностях. Входные группы каждого учреждения должны быть оснащены специальными средствами, предотвращающими такие риски. Тип плетения – антикаблук – необходим для предотвращения попадания женских каблуков в пустоты покрытия. 

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Договор №41 о безвозмездном (срочном) пользовании недвижимым имуществом
Договор о безвозмездном (срочном) пользовании недвижимым имуществом
Лист ознакомления сотрудников с инструкцией по сопровождению инвалидов и лиц с ОВЗ
Инструкция по сопровождению инвалидов и лиц с ОВЗ
Приказ о назначении ответственных сотрудников по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Описание:

В соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 (пункт 26 статьи 2) понятие средства обучения и воспитания включает: «приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».

Приборы, инструменты, инвентарь и специализированное оборудование

В целях обеспечения индивидуального подхода к обучающимся с ОВЗ и инвалидностью в соответствие с их потребностями и возможностями, для организации учебного процесса предусмотрено использование приборов, инструментов, инвентаря и специализированного оборудования.

Оснащение для организации обучения студентов с нарушением опорно-двигательного аппарата:

  • Персональный компьютер – 2 шт.

Оснащение для организации обучения студентов с нарушением слуха:

  • 3вукоусиливающая аппаратура;
  • Устройство воспроизведения информации.

Оснащение для организации обучения студентов с нарушением зрения:

  • Персональный компьютер: К персональному компьютеру подсоединяется видеоувеличитель, На персональный компьютер устанавливается программа экранного доступа, с помощью которой информация на мониторе увеличивается, озвучивается, а также появляется возможность ввода информации с помощью дисплея Брайля;
  • Видеоувеличитель.

Учебно-наглядные пособия, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: наглядно-дидактические материалы, презентации, и др.

Компьютеры и информационно-телекоммуникационные сети, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: персональные компьютеры для студентов.

Обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью имеют свои специфические особенности восприятия, переработки материала, прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. В связи с этим Университет обеспечивает их учебно – методическим материалом в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации.

1. для лиц с нарушениями зрения: 

в форме электронного документа. 

2. для лиц с нарушениями слуха: 

в форме электронного документа.

3. для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата: 

в форме электронного документа.

Информация о средствах воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Внеучебная воспитательная деятельность и молодежная политика являются неотъемлемыми составляющими образовательного процесса. В Чеченском государственном педагогическом университете организация такой работы строится с учётом современных требований по созданию оптимальной социокультурной среды, способствующей формированию у студентов социальных и коммуникативных навыков, норм и ценностей личностной и профессиональной культуры. 

Внеучебная деятельность в Чеченском государственном педагогическом университете организована в соответствии с принципом образовательной интеграции: студенты с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью включаются в среду деятельности совместно с нормативно развивающимися сверстниками.  Каждый студент университета может выступать инициатором создания студенческого объединения (далее – СО), либо быть его участником. При планировании мероприятий учитывается необходимость вовлечения студентов с инвалидностью и ОВЗ без выделения их в обособленную группу.

Организация волонтерской деятельности

В университете ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой и профессиональной позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия. Для осуществления личностного, индивидуализированного социального сопровождения обучающихся инвалидов внедрен волонтерский корпус ЧГПУ.

Одним из социально значимых направлений волонтерского движения обучающихся в Чеченском государственном педагогическом университете является помощь в социализации и адаптации инвалидов и лиц с ОВЗ, сопровождение инклюзивного образования обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях толерантной социокультурной среды вуза.

Координация работы волонтеров Чеченского государственного педагогического университета осуществляется Управлением по воспитательной и социальной работе. Управление тесно взаимодействует с общественными добровольческими организациями, Объединенным советом обучающихся, профкомом студентов, спортивным клубом, деканами и заместителями деканов, директорами институтов, кураторами академических групп,

В состав волонтерского корпуса ЧГПУ на сегодняшний день входит более 250 студентов.

Сведения о специальных условиях охраны здоровья

Наименование объекта Вид помещения Адрес местонахождения Документы Лицензии и положения (при наличии) Количество посадочных мест Общая площадь(кв.м.) График работы Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
1 Объект охраны здоровья 1 (медицинский пункт) Объект охраны здоровья обучающихся Чеченская Республика, г. Грозный, пр.Х.Исаева, 62 0 0 36 36

Пн-Пт с 09:00 до 17:00 

перерыв с 13:00 до 13:30

Приспособлен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья за исключением слепых и слабовидящих

2 Объект охраны здоровья 2 (медицинский пункт) Объект охраны здоровья обучающихся Чеченская Республика, г. Грозный, ул. Ляпидевского, 9а 0 0 30,7 30,7

Пн-Пт с 09:00 до 17:00 

перерыв с 13:00 до 13:30

Приспособлен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья за исключением слепых и слабовидящих.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В Чеченском государственном педагогическом университете внедрена единая электронная образовательная среда управления учебным заведением, реализованная на основе анализа основных процессов организации управления образовательным учреждением и современных принципов организации информационных и программных систем.

Электронная образовательная среда университета реализована в виде SAAS-сервиса. Доступ пользователей к системе осуществляется из любой точки, в которой есть подключение к сети Интернет. Количество одновременно работающих пользователей не ограничивается, что дает возможность сотруднику, получившему от администратора системы права доступа, в любой момент времени войти в систему и, либо внести необходимые данные, либо их получить. Установка специального программного обеспечения на персональный компьютер пользователя также не требуется.

IPRBooks (http://www.iprbookshop.ru)

Электронно-библиотечная система IPRbooks — ведущий поставщик цифрового контента для образовательных учреждений и публичных библиотек. Ресурс активно используется в научной среде — в высших и средних специальных учебных заведениях, публичных библиотеках, государственных и частных структурах.

Чеченский государственный педагогическом университет предоставляет возможность получения высшего образования людям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью по образовательным программам специалитета, бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, ординатуры и программам дополнительного образования.

В университете предусмотрены все необходимые специальные условия проведения вступительных испытаний, процедур государственной итоговой аттестации для абитуриентов и студентов с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей. Мы стараемся выстроить учебный процесс с учетом особых потребностей наших студентов, расширяя спектр их возможностей.

Студенты с инвалидностью имеют право на получение социальной помощи в стенах вуза (материальная помощь, психологическая поддержка и пр.).

Все информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети, доступ к которым организован в Чеченском государственном педагогическом университете, приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Также полностью доступен для людей с ограниченными возможностями официальный сайт Чеченского государственного педагогического университета https://chspu.ru

На официальном сайте Чеченского государственного педагогического университета опубликованы данные о наличии условий для доступа инвалидов к информационным сетям и электронно-библиотечным системам.

В наличии электронно-образовательные ресурсы, которые «приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья», т.е. имеют версию сайта для слабовидящих, соответствующую ГОСТу 52872-2012 «Интернет ресурсы. Требования доступности для инвалидов по зрению», технологии и программы для невизуального доступа к информации и непосредственно учебный материал по профилям обучения вуза адаптированный для лиц с ОВЗ.

ЭБС IPRbooks — единственная система, которая имеет технологии в полном объеме соответствующие ГОСТу 52872-2012 «Интернет ресурсы. Требования доступности для инвалидов по зрению», а в частности имеет обязательную для ЭБС версию сайта для слабовидящих (об этом свидетельствует экспертное заключение Всероссийского общества слепых, полученное по результатам исследования специалистами отдела информационных технологий НУ ИПРПП ВОС «Реакомп» (документ расположен по ссылке http://www.iprbookshop.ru/assets/files/pdffiles/wv.pdf).

Это единственная компания в стране, которая разработала специальную автономную программу невизуального доступа к информации WV-Reader IPRbooks для мобильных устройств, которая позволяет работать со специальными книгами без визуального контакта. Издания, специально подготовленные для этого приложения соответствуют профилям обучения, на которых могут обучаться слабовидящие и незрячие студенты и соответствуют ФГОС ВО (данная программа также одобрена экспертами Всероссийского общества слепых, ссылка на заключение: http://www.iprbookshop.ru/assets/files/Reader.pdf ).

ЭБС IPRbooks полностью соответствует новому ГОСТ Р 57723-2017 «Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Системы электронно-библиотечные Общие положения»,содержит все необходимые технологии для создания необходимой единой образовательной среды учебного заведения, только лицензионный контент и электронные издания, соответствующие ГОСТ Р 7.0.83-2013 «СИБИД. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения».

ЭБС "Лань" - сервисы для инклюзивного образования

ЭБС «Лань» предлагает технологическое решение, позволяющее незрячим студентам эффективно работать с книгами, размещенными в ЭБС. Мобильное приложение ЭБС «Лань» — инновационный продукт, в работу которого интегрирован синтезатор речи. Для всех подписчиков ЭБС «Лань» использование синтезатора речи в мобильном приложении бесплатно. В ЭБС «Лань» размещены тысячи книг, адаптированных для корректного прослушивания с помощью синтезатора речи. 

Общее описание

Мобильное приложение ЭБС «Лань» представляет собой нативное приложение для операционных систем «iOS» и «Android», предназначенное для чтения книг и документов, размещенных в ЭБС «Лань». Мобильное приложение ЭБС «Лань» представляет собой нативное приложение для операционных систем «iOS» и «Android», предназначенное для чтения книг и документов, размещенных в ЭБС «Лань».

Общие функции приложения

  1. Авторизация и регистрация в ЭБС «Лань».
  2. Навигация по каталогу книг и журналов с фильтрами и сортировкой.
  3. Полнотекстовый поиск по каталогу книг и журналов.
  4. Чтение документов в формате PDF и ePUB в режиме оффлайн.
  5. Навигация и поиск по тексту документа.
  6. Книжная полка с загруженными книгами.
  7. Специальные функции для незрячих пользователей.

Специальные функции для незрячих пользователей, общее описание

Приложение адаптировано для незрячих пользователей, что подразумевает специальную подготовку всех элементов приложения для комфортной работы в режиме для незрячих. Специальный режим «Синтезатор» позволяет работать с подготовленными файлами в интерактивной форме – быстро переключаться между предложениями, абзацами и главами, менять скорость воспроизведения текста синтезатором речи, а так же максимально удобно работать с таблицами в интерактивном режиме.

Функционал:

- в меню выделен специальный раздел «Невизуальное чтение»;

- навигация по каталогу ЭБС;

- навигация по тексту книги: переход по предложениям, абзацам или главам книги;

- регулирование скорости воспроизведения речи;

- возможность работы с книгами в режиме оффлайн;

- работа с табличной информацией в максимально удобной форме;

- возможность устанавливать голос для синтезатора, отличный от системного.

Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах и объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Код направления подготовки Наименование образовательной программы Ссылка на перечень специальных помещений и помещений для самостоятельной работы
Среднее профессиональное образование - Программа подготовки специалистов среднего звена
1 49.02.01 Педагог по физической культуре и спорту Посмотреть
Высшее образование - Бакалавриат
2 44.03.01 Чеченский язык и литература Посмотреть
3 44.03.01 Музыка Посмотреть
4 44.03.01 Физическая культура Посмотреть
5 44.03.03 Специальная психология Посмотреть
6 44.03.03 Дошкольная дефектология Посмотреть
7 44.03.03 Логопедия Посмотреть
8 44.03.05 Химия и Биология Посмотреть
9 44.03.05 Арабский и английский языки Посмотреть
10 44.03.05 Немецкий и английский языки Посмотреть
11 44.03.05 Русский язык и Литература Посмотреть
12 44.03.05 Чеченский язык и литература и Русский язык Посмотреть
13 38.03.06. Маркетинг Посмотреть
14 39.03.02 Социальная работа в системе социальных служб Посмотреть
15 43.03.03 Гостиничная деятельность Посмотреть
16 44.03.04 Экономика и управление Посмотреть
17 44.03.04 Правоведение и правоохранительная деятельность Посмотреть
18 49.03.03 Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм Посмотреть
19 44.03.05 Английский язык и информатика Посмотреть
20 49.03.01 Тренер по избранному виду спорта Посмотреть
21 44.03.01 Изобразительное искусство Посмотреть
22 44.03.01 Педагогика и психология начального образования Посмотреть
23 44.03.05 Биология и Экология Посмотреть
24 09.03.03 Прикладная информатика в экономике Посмотреть
25 44.03.05 Детская педагогика и психология с дополнительным образованием (в области хореографии) Посмотреть
26 44.03.05 Начальное образование и Иностранный (английский) язык Посмотреть
27 44.03.05 Английский и испанский языки Посмотреть
28 44.03.05 Английский язык и французский язык Посмотреть
29 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство Посмотреть
30 44.03.05 Чеченский язык и Английский язык Посмотреть
31 44.03.01 Детская педагогика и психология Посмотреть
32 44.03.05 Информатика и математика Посмотреть
33 44.03.05 История и Право Посмотреть
34 44.03.05 История и Обществознание Посмотреть
35 44.03.05 Технология и Дополнительное образование (предпринимательская деятельность) Посмотреть
36 44.03.05 Математика и Информатика Посмотреть
37 44.03.05 Физика и Экономическое образование Посмотреть
38 54.03.01 Дизайн костюма Посмотреть
39 44.03.05 Биология и Безопасность жизнедеятельности Посмотреть
40 44.03.05 Технологическое образование и образовательная робототехника Посмотреть
41 44.03.05 Физика и информатика Посмотреть
Высшее образование - Магистратура
42 44.04.04 Менеджмент Посмотреть
43 44.04.01 Чеченский язык и литература: современные теории и технологии обучения Посмотреть
44 44.04.01 Управление образовательной организацией Посмотреть
45 44.04.03 Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья Посмотреть
46 44.04.01 Русский язык как иностранный Посмотреть
47 44.04.01 Отечественная история (история России и регионов) Посмотреть
48 44.04.01 Литературное образование Посмотреть
49 44.04.01 Музыкальное образование Посмотреть
50 44.04.01 Педагогическая психология Посмотреть
51 44.04.01 Инновационная начальная школа Посмотреть
52 44.04.01 Детская педагогика и психология Посмотреть
53 09.04.03 Прикладная информатика в экономике Посмотреть
54 44.04.01 Художественное образование Посмотреть
55 44.04.01 Математическое образование Посмотреть
56 44.04.01 Сопоставительная лингвистика и межкультурная коммуникация Посмотреть
57 44.04.01 Физическая культура Посмотреть
58 44.04.01 Органическая химия Посмотреть
59 44.04.01 Экологическое образование Посмотреть
60 44.04.01 Физическое образование Посмотреть
61 53.04.02 Академическое пение Посмотреть
Высшее образование - подготовка кадров высшей квалификации
62 45.06.01 Литература народов РФ Посмотреть
63 46.06.01 Отечественная история Посмотреть
64 06.06.01 Экология Посмотреть
65 45.06.01 Теория языка Посмотреть
66 45.06.01 Русский язык Посмотреть
67 44.06.01 Общая педагогика, история педагогики и образования Посмотреть
68 44.06.01 Теория и методика профессионального образования Посмотреть
69 44.06.01 Теория и методика обучения и воспитания (русский язык) Посмотреть
70 44.06.01 Теория и методика обучения и воспитания (математика) Посмотреть
71 44.06.01 Теория и методика обучения и воспитания (информатика) Посмотреть
72 44.06.01 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры Посмотреть

Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наименование объекта Вид помещения Адрес местонахождения Документы Лицензии и положения (при наличии) Количество посадочных мест Общая площадь(кв.м.) График работы Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
1 Библиотека главного корпуса Библиотека Чеченская Республика, г. Грозный, пр. Х. Исаева, 62 54 0 139 0

Для комфортной работы в библиотеке организовано бесплатное библиотечное и информационно-библиографическое обслуживание для инвалидов и пользователей с ограниченными возможностями здоровья.

Вход в библиотечно-компьютерный центр оборудован пандусом. Для пользователей с частичной или полной потерей зрения организован доступ к электронным образовательным и научным ресурсам вне территории университета, в любой точке с доступом в Интернет, установлены брайлевский принтер и рельефно-точечная клавиатура. Сайт библиотеки адаптирован для работы слабовидящих пользователей.

показать все
2 Библиотека учебно-лабораторного корпуса Библиотека Чеченская Республика, г. Грозный, ул. С. Кишиевой, 33 105 0 389,6 0

Структура библиотеки располагает 2 учебных абонемента, 2 читальных зала, отдел комплектования и технической обработки, информационно-библиографический отдел и отдел книгохранения.

Для комфортной работы в библиотеке организовано бесплатное библиотечное и информационно-библиографическое обслуживание для инвалидов и пользователей с ограниченными возможностями здоровья.

Вход в библиотечно-компьютерный центр оборудован пандусом. Для пользователей с частичной или полной потерей зрения организован доступ к электронным образовательным и научным ресурсам вне территории университета, в любой точке с доступом в Интернет, установлены брайлевский принтер и рельефно-точечная клавиатура. Сайт библиотеки адаптирован для работы слабовидящих пользователей.

показать все

Информация о специальных условиях питания

Наименование объекта Вид помещения Адрес местонахождения Документы, содержащие сведения об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ Лицензии и положения (при наличии) Количество посадочных мест Общая площадь(кв.м.) График работы Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
1 Столовая Объект питания Чеченская Республика, г. Грозный, пр.Х.Исаева, 62 Cтоловая
100 10 326,5 10

Частично приспособлено

2 Столовая Объект питания Чеченская Республика, г. Грозный, ул.С.Кишиева, 46 100 0 264 0

Не приспособлена

3 Столовая Объект питания Чеченская Республика, г. Грозный, ул. Ляпидевского, 9а 100 0 59,7 0

Частично приспособлена

Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наименование объекта Вид помещения Адрес местонахождения Документы Лицензии и положения (при наличии) Количество посадочных мест Общая площадь(кв.м.) График работы Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ Всего в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
1 Зал борьбы Объект спорта Чеченская Республика, г. Грозный, ул. С. Кишиевой, 33 20 0 45 0

Нет

2 Зал тяжёлой атлетики Объект спорта Чеченская Республика, г. Грозный, ул. Ляпидевского, 9а 30 0 200,3 0

Нет

3 Универсальный спортивный зал Объект спорта Чеченская Республика, г. Грозный, пр. Х. Исаева, 62 40 0 276,3 0

Нет

4 Тренажерный зал с универсальным оборудованием Объект спорта Чеченская Республика, г. Грозный, пр. Х. Исаева, 62 30 0 142 0

Да.

Расстояние от любого места пребывания в зальном помещении до эвакуационного люка трибун спортивно-зрелищных залов не превышает 40 м. Ширина проходов увеличена на ширину свободного проезда кресла-коляски.

В тренажерном зале созданы проезды для людей на креслах-колясках.

показать все
5 Спортивная площадка Объект спорта Чеченская Республика, г. Грозный, пр. Х. Исаева, 62 20 0 2100 0

Да.

Расстояние от любого места пребывания в зальном помещении до эвакуационного люка трибун спортивно-зрелищных залов не превышает 40 м. Ширина проходов увеличена на ширину свободного проезда кресла-коляски.

В тренажерном зале созданы проезды для людей на креслах-колясках.

показать все
6 Универсальная спортивная площадка Объект спорта Чеченская Республика, г. Грозный, ул. С. Кишиевой, 33 40 0 3484,7 0

Да.

Расстояние от любого места пребывания в зальном помещении до эвакуационного люка трибун спортивно-зрелищных залов не превышает 40 м. Ширина проходов увеличена на ширину свободного проезда кресла-коляски.

В тренажерном зале созданы проезды для людей на креслах-колясках.

показать все
7 Тренировочное футбольное поле с легко-атлетическим ядром. «Спортивный комплекс им. А.А. Кадырова» (ГАУ «Ахмат-Арена») Объект спорта Чеченская Республика, г. Грозный, Ленинский район, ул. Л.И. Яшина, дом № 21 100 0 15580 0

Нет

8 Бассейн с душевыми и раздевалками Объект спорта Чеченская Республика, г. Грозный, Заводской район, ул. Мамсурова, дом № 22. 20 0 1578 0

Нет

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наименование показателя Общежитий Интернатов
Количество
всего
в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

1
Нет

Нет
Нет
Общая площадь (кв.м.) 6187,8 Нет
Жилая площадь (кв.м.) 2 552,4 Нет
Количество жилых помещений:
всего
в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

138
2

Нет
Нет
Количество мест:
всего
в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

353
5

Нет
Нет
Обеспеченность 100% мягкими и жестким инвентарем по установленным стандартным нормам да -
Наличие питания (включая буфеты, столовые) нет -

Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежития, интернаты

Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в общежитии созданы следующие условия:  

- выделены места для парковки автотранспортных средств инвалидов; - входы общежития оборудованы пандусами;  

- установлены мостики для инвалидов (откидные пандусы);

- сотрудники службы безопасности университета оказывают услуги по сопровождение инвалидов на территории общежития, содействие инвалиду при входе в объект и выходе из него, информированию инвалида о доступных маршрутах общественно транспорта, услуги посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом в объект, в том числе с использованием сменного кресла-коляски;  

- проведено инструктирование сотрудников, предоставляющих услуги инвалидам;  

- контрастно окрашены первые и последние ступени лестниц. В общежитии ЧГПУ всего 358 мест, из них 5 мест выделены для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.