Артем Барат провел для молодых учителей физики и математики Грозного методический семинар
В ЧГПУ прошел второй завершающий день работы педагогической мастерской призера Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2021», учителя физики ГБОУ Цифровая школа г. Москва Артема Барата.
В финальной части мероприятия Артем Александрович провел для молодых учителей физики и математики Грозного методический семинар под названием «Трансфер педтехнологий».
Он рассказал младшим коллегам, что функциональная грамотность учителя — это способность успешно решать постоянно возникающие педагогические задачи и противоречия, умение видеть, понимать, анализировать, сравнивать, моделировать, прогнозировать явления педагогической действительности.
Далее Артем Барат представил собравшимся эксперимент, который его команда провела со школьниками. Детям было дано задание позвонить по дисковому телефону. В силу того, что ребята видели подобный аппарат впервые, никто из них не смог его правильно использовать.
Этим примером учитель года показал, что такое гибкость мышления. Это умение эффективно переключаться с одной задачи на другую, способность увидеть проблемную ситуацию с нового ракурса, отказаться от привычек и стереотипов, предложить необычные решения.
Как сказал Артем Александрович, для продуктивной работы учителям физики необходимо развивать гибкость мышления. Она, как и любой другой навык, требует упорства и практики. Упражнения для этого могут быть как чисто ментальными, призванными менять привычный ход мыслей, так и вполне реальными задачами, и играми.
Последним пунктом семинара стало практическое занятие. Молодые специалисты активно отвечали на вопросы Артема Барата и решали задачи по физике.
Спикер из Москвы поблагодарил собравшихся за хорошую работу и пожелал им успехов на профессиональном поприще.
Напомним, что мероприятие прошло в рамках апрельской сессии пятого Международного образовательного форума педагогических мастерский учителей года России и стран СНГ.
