Интерактивную дискуссию о буллинге провели для педклассов Чечни
Интерактивная дискуссия о предотвращении травли в школах прошла в ЧГПУ для учащихся профильных психолого-педагогических классов. Мероприятие объединило теорию и практику, предоставив будущим педагогам инструменты для создания безопасной образовательной среды.
Старший доцент кафедры психологии вуза Лайла Болтаева провела для школьников дискуссию на тему «Конфликт или буллинг: как предотвратить психологическую травлю». В мероприятии приняли участие обучающиеся педагогических классов средней общеобразовательной школы №18 Грозного и средней школы №5 города Ойсхара.
Для расширения аудитории мероприятие было организовано в гибридном формате, что позволило к нему дистанционно присоединиться другим профильным классам учебно-педагогического округа №29.
Вторая часть программы прошла в педагогической мастерской Алихана Динаева. Специалист мастерской Макка Висаитова провела для школьников практический мастер-класс с использованием настольной обучающей игры «Объясни!», направленной на развитие коммуникативных навыков, эмпатии и невербального взаимодействия.
По мнению организаторов, такой комплексный подход, сочетающий теоретическое обсуждение актуальной социальной проблемы с отработкой практических навыков, способствует глубокому освоению профессиональных компетенций будущими педагогами и укрепляет их мотивацию. Участники получили не только знания для диагностики и профилактики буллинга, но и конкретные инструменты для развития психологически безопасной среды в классе.
Отметим, что проект «Профильные психолого-педагогические классы» реализуется при поддержке Минпросвещения РФ в рамках подготовки кадров для системы образования.
