Информация о реализуемых образовательных программах

Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Иностранный язык; Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности; История; Каллиграфия; Математика; Медико-биологические и социальные основы здоровья; Основы философии; Педагогика; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Психология; Психология общения; Русский язык и культура речи; Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста; Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста; Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста; Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитатель дошкольного образования; Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста; Теоретические основы дошкольного образования; Физическая культура; Экономика и менеджмент образовательной организации.

Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Иностранный язык; Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности; История; Каллиграфия; Математика; Медико-биологические и социальные основы здоровья; Основы философии; Педагогика; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Психология; Психология общения; Русский язык и культура речи; Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста; Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста; Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста; Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитатель дошкольного образования; Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста; Теоретические основы дошкольного образования; Физическая культура; Экономика и менеджмент образовательной организации.

Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Детская литература с практикумом по выразительному чтению; Естествознание с методикой преподавания; Иностранный язык; История; Коррекционно-развивающие технологии в начальном общем образовании; Литература; Математика: алгебра, начало математического анализа, геометрия; Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом; Методика преподавания иностранного языка; Обществознание (включая экономику и право); Основы организации внеурочной работы ( в области социально-педагогического деятельности); Ритмика; Русский язык; Русский язык с методикой преподавания; Теоретические и методические основы деятельности классного руководиеля; Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов; Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания; Теоретические основы организации обучения в начальных классах; Теория и методика музыкального воспитания с практикумом; Теория и методика преподавания основ религиозной культуры и светской этики в начальной школе; Теория и методика физического воспитания с практикумом; Физическая культура; Чеченский язык и литературв.

Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Детская литература с практикумом по выразительному чтению; Естествознание с методикой преподавания; Иностранный язык; История; Коррекционно-развивающие технологии в начальном общем образовании; Литература; Математика: алгебра, начало математического анализа, геометрия; Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом; Методика преподавания иностранного языка; Обществознание (включая экономику и право); Основы организации внеурочной работы ( в области социально-педагогического деятельности); Ритмика; Русский язык; Русский язык с методикой преподавания; Теоретические и методические основы деятельности классного руководиеля; Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов; Теоретические основы начального курса математики с методикой преподавания; Теоретические основы организации обучения в начальных классах; Теория и методика музыкального воспитания с практикумом; Теория и методика преподавания основ религиозной культуры и светской этики в начальной школе; Теория и методика физического воспитания с практикумом; Физическая культура; Чеченский язык и литературв.

Астрономия; Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой оздоровительной тренировки; География; Гигиенические основы физической культуры и спорта; Гимнастика с методикой тренировки; Естествознание; Избранный вид спорта с методикой тренировки и руководства соревновательной деятельностью спортсменов; Иностранный язык; Информатика; Легкая атлетика с методикой тренировки; Лечебная физическая культура и массаж; Математика: алгебра, начало математического анализа, геометрия; Организация физкультурно-спортивной работы; Основы безопасности жизнедеятельности; Основы врачебного контроля; Плавание; Спортивные игры с методикой тренировки; Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога по физической культуре и спорту; Теория и история физической культуры и спорта; Физиология с основами биохимии; Физическая культура.

Астрономия; Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой оздоровительной тренировки; География; Гигиенические основы физической культуры и спорта; Гимнастика с методикой тренировки; Естествознание; Избранный вид спорта с методикой тренировки и руководства соревновательной деятельностью спортсменов; Иностранный язык; Информатика; Легкая атлетика с методикой тренировки; Лечебная физическая культура и массаж; Математика: алгебра, начало математического анализа, геометрия; Организация физкультурно-спортивной работы; Основы безопасности жизнедеятельности; Основы врачебного контроля; Плавание; Спортивные игры с методикой тренировки; Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога по физической культуре и спорту; Теория и история физической культуры и спорта; Физиология с основами биохимии; Физическая культура.

Астрономия; Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой оздоровительной тренировки; География; Гигиенические основы физической культуры и спорта; Гимнастика с методикой тренировки; Естествознание; Избранный вид спорта с методикой тренировки и руководства соревновательной деятельностью спортсменов; Иностранный язык; Информатика; Легкая атлетика с методикой тренировки; Лечебная физическая культура и массаж; Математика: алгебра, начало математического анализа, геометрия; Организация физкультурно-спортивной работы; Основы безопасности жизнедеятельности; Основы врачебного контроля; Плавание; Спортивные игры с методикой тренировки; Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога по физической культуре и спорту; Теория и история физической культуры и спорта; Физиология с основами биохимии; Физическая культура.

Аудит; Безопасность жизнедеятельности; Ведение бухгалтерского учета источников формирования активов, выполнение работ по инвентаризации активов и финансовых обязательств организации; Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих; ДОкументационное обеспечение управления; Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета активов организации; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Информационные технологии в предпринимательской деятельности; История; Математика; Налоги и налогообложение; Основы бухгалтерского учета и аудита; Основы предпринимательской деятельности; Основы философии; Проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами; Психология общения; Русская литература; Составление и использование бухгалтерской отчетности; Физическая культура; Финансы, денежное обращение и кредит; Экологические основы природопользования; Экономика организации.

Административное право; Безопасность жизнедеятельности; Вайнахская этика; Гражданский кодекс; Гражданское право; Документационное обеспечение управления; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Информатика; Информационные технологии в профессиональной деятельности; история России; Конституционное право; Математика; Менеджмент; Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты; Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов пенсионного фонда Российской федерации; Основы предпринимательства и финансовой грамотности; Основы философии; Основы экологического праава; Русский язык и культура речи; Семейное право; Статистика; Страховое право; Теория государства и права; Трудовое право; Физическая культура; Экономика организации.

Архивноее дело; Безопасность жизнедеятельности; Деловая культура; Документационное обеспечение деятельности организации; Документирование и организационная обработка документов; Организационная техника; Основы делопроизводства; Основы редактирования документов.

Архивноее дело; Безопасность жизнедеятельности; Деловая культура; Документационное обеспечение деятельности организации; Документирование и организационная обработка документов; Организационная техника; Основы делопроизводства; Основы редактирования документов.

Безопасность жизнедеятельности; Выполнение работ по профессии "Социальный работник"; Иностранный язык; Информационные технологии в профессиональной деятельности; История России; Основы валеологии и социальной медицины; Основы учебно-исследовательской деятельности; Основы финансовой грамотности; Предоставление социальных услуг гражданам в различных формах социального обслуживания; Психология социальной работы; Родной язык; Русский язык и культура речи; Теория и методика социальной работы; Технология социальной работы в организациях образования; Физическая культура.

Безопасность жизнедеятельности; Выполнение работ по профессии "Социальный работник"; Иностранный язык; Информационные технологии в профессиональной деятельности; История России; Основы валеологии и социальной медицины; Основы учебно-исследовательской деятельности; Основы финансовой грамотности; Предоставление социальных услуг гражданам в различных формах социального обслуживания; Психология социальной работы; Родной язык; Русский язык и культура речи; Теория и методика социальной работы; Технология социальной работы в организациях образования; Физическая культура.

Архитектура операционных средств; Безопасность жизнедеятельности; Дискретная математика с элементами математической логики; Иностранный язык; Информационные технологии; История; Компьютерные сети; Менеджмент в профессиональной деятельности; Операционные системы и среды; Основы проектирования баз данных; Осуществление интеграции программных модулей; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Проектирование и разработка информационных систем; Психология общения; Ревьюирование программных продуктов; Родная литература; Соадминистрирование баз данных и серверов; Сопровождение информационных систем; Стандартизация, сертификация и техническое документоведение; Физическая культура; Численные методы; Экономика отрасли; Элементы высшей математики.

Архитектура операционных средств; Безопасность жизнедеятельности; Дискретная математика с элементами математической логики; Иностранный язык; Информационные технологии; История; Компьютерные сети; Менеджмент в профессиональной деятельности; Операционные системы и среды; Основы проектирования баз данных; Осуществление интеграции программных модулей; Правовое обеспечение профессиональной деятельности; Проектирование и разработка информационных систем; Психология общения; Ревьюирование программных продуктов; Родная литература; Соадминистрирование баз данных и серверов; Сопровождение информационных систем; Стандартизация, сертификация и техническое документоведение; Физическая культура; Численные методы; Экономика отрасли; Элементы высшей математики.

База данных; Безопасность жизнедеятельности; Документационное и правовое обеспечение управления; Иностранный язык в профессиональной деятельности; История России; Конвертирование аналоговых данных в цифровые; Основы информационных технологий; Основы финансовой грамотности; Получение информации из базы данных с помощью запросов; Преобразование и резервное копирование данных и итоговых документов; Работа с документами текстовых форматов; Работа с объектами базы данных; Размещение и обновление информационного материала через систему; Структуирование, подготовка цифровых данных для дальнейшей обработки, публикации и архивирования; Установление и разграничение прав доступа к разделам веб ресурса; Физическая культура.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Адаптационный курс Введение в образовательную среду вуза; Администрирование в информационных системах; Алгоритмы и анализ сложности; Английский язык; Архитектура вычислительных систем; Архитектура и анализ ИС; База данных; Базы данных; Банковские информационные системы; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет; Введение в про-фессию; Введение в профессию; Выполнение и защита выпуск-ной квалифика-ционной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Вычислительная математика; Вычислительные системы, сети и телекоммуникации; Дискретная математика; Дифференциальные и разностные уравнения; Иностранные языки; Интеллектуальные системы; Интеллектуальные ин-формационные системы; Интеллектуальные системы; Интернет-программирование; Информационная безопасность; Информационная логистика; Информационное общество и проблемы прикладной информатики; Информационные системы в государственном управлении; Информационный менеджмент; Искусственный интеллект; Компьютерная анимация; Компьютерные методы анализа экономических данных; Корпоративные ин-формационные системы; Корпоративные информационные системы; Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Логические основы алгоритмизации; Математическая логика и теория алгоритмов; Математический анализ; Математическое моде-лирование в экономике; Математическое моделирование в экономике; Методы и средства Интернет- рекламы; Мировые информационные ресурсы; Научно-исследователь-ская работа; Научно-исследовательская работа; Облачные технологии; Облачные технологии обработки и хранения информации; Образовательная робототехника; Объектно-ориентированное программирование; Ознакомительная практика; Операционные системы; Основы алгоритмизации и программирования; Основы компьютерной анимации; Основы криптографии; Основы программирования; Основы САПР; Основы управления; Подготовка к за-щите и защита выпускной ква-лификационной работы; Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы; Преддипломная практика; Прикладное программное обеспечение; Проектирование информационных систем; Разработка мобильных приложений; Руководство магистерской диссертацией; Руководство магистерской диссертацией для заочной формы 1 курса; САSE - технологии; Современные методики тестирования разрабатываемых информационных систем; Современные технологии программирования; Социальная информатика; Структурное проектирование; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория графов; Теория систем и системный анализ; Технические и программные средства информационных систем; Технологии цифрового образования; Управление проектами в профессиональной сфере; Учебная практика научно- исследовательская работа; Физическая культура и спорт; Физические основы компьютера; Философия; Цифровая школа; Экспертные информационные системы; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Языки программирования.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Адаптационный курс Введение в образовательную среду вуза; Администрирование в информационных системах; Алгоритмы и анализ сложности; Английский язык; Архитектура вычислительных систем; Архитектура и анализ ИС; База данных; Базы данных; Банковские информационные системы; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет; Введение в про-фессию; Введение в профессию; Выполнение и защита выпуск-ной квалифика-ционной работы; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Вычислительная математика; Вычислительные системы, сети и телекоммуникации; Дискретная математика; Дифференциальные и разностные уравнения; Иностранные языки; Интеллектуальные системы; Интеллектуальные ин-формационные системы; Интеллектуальные системы; Интернет-программирование; Информационная безопасность; Информационная логистика; Информационное общество и проблемы прикладной информатики; Информационные системы в государственном управлении; Информационный менеджмент; Искусственный интеллект; Компьютерная анимация; Компьютерные методы анализа экономических данных; Корпоративные ин-формационные системы; Корпоративные информационные системы; Линейная алгебра и аналитическая геометрия; Логические основы алгоритмизации; Математическая логика и теория алгоритмов; Математический анализ; Математическое моде-лирование в экономике; Математическое моделирование в экономике; Методы и средства Интернет- рекламы; Мировые информационные ресурсы; Научно-исследователь-ская работа; Научно-исследовательская работа; Облачные технологии; Облачные технологии обработки и хранения информации; Образовательная робототехника; Объектно-ориентированное программирование; Ознакомительная практика; Операционные системы; Основы алгоритмизации и программирования; Основы компьютерной анимации; Основы криптографии; Основы программирования; Основы САПР; Основы управления; Подготовка к за-щите и защита выпускной ква-лификационной работы; Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы; Преддипломная практика; Прикладное программное обеспечение; Проектирование информационных систем; Разработка мобильных приложений; Руководство магистерской диссертацией; Руководство магистерской диссертацией для заочной формы 1 курса; САSE - технологии; Современные методики тестирования разрабатываемых информационных систем; Современные технологии программирования; Социальная информатика; Структурное проектирование; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория графов; Теория систем и системный анализ; Технические и программные средства информационных систем; Технологии цифрового образования; Управление проектами в профессиональной сфере; Учебная практика научно- исследовательская работа; Физическая культура и спорт; Физические основы компьютера; Философия; Цифровая школа; Экспертные информационные системы; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Языки программирования.

Адаптация лиц с ОВЗ к жизни; Адаптивный курс «Введение в образовательную среду вуза»; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию Социальная работа; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Гендерология и феминология; Государственный итоговый экзамен; Деонтология социальной работы; Защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык; История; История социальной работы; Консультирование в социальной работе; Конфликтология в социальной работе; Культурология; Логика; Методы исследования в социальной работе; Мировая художественная культура; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Опыт организационно-административной работы в социальной работе; Организация волонтерской деятельности; Основы социального образования; Практикум по социальной реабилитации; Практикум по финансовой грамотности; Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе; Профессиональная деформация в социальной работе и ее профилактика; Профессиональная этика; Психология в социальной работе; Психофизиология; Работа социальных служб с лицами ОВЗ; Работа социальных служб с молодежью; Риторика; Русский язык и культура речи; Семьеведение; Система государственных и негосударственных социальных служб; Система пенсионного обеспечения в РФ; Социальная антропология; Социальная геронтология; Социальная демография и этнография; Социальная квалиметрия и стандартизация социальных услуг; Социальная работа в общеобразовательных учреждениях; Социальная работа в системе социальной защиты населения; Социальная работа в службах занятости; Социальная реабилитация; Социальная реабилитация лиц с отклоняющимся поведением; Социально-медицинская работа в социальных учреждениях; Социально-экономические и демографические проблемы региона; Социальны проблемы семьи и детства; Социальные проблемы; Социология; Социология личности; Теория девиантного поведения; Теория и практика социальных коммуникаций; Теория и практика формирования социальной компетентности; Теория социальной работы; Технология социальной работы; Управление в социальной работе; Управление общественными отношениями; Управление проектной деятельностью; Управление человеческими ресурсами; Физическая культура и спорт; Философия; Цифровые технологии в социальной работе; Чеченская традиционная культура и этика; Этические основы социальной работы.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (технологическая) практика; Учебная (ознакомительная) практика; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)).

Адаптация лиц с ОВЗ к жизни; Адаптивный курс «Введение в образовательную среду вуза»; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию Социальная работа; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Гендерология и феминология; Государственный итоговый экзамен; Деонтология социальной работы; Защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык; История; История социальной работы; Консультирование в социальной работе; Конфликтология в социальной работе; Культурология; Логика; Методы исследования в социальной работе; Мировая художественная культура; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Опыт организационно-административной работы в социальной работе; Организация волонтерской деятельности; Основы социального образования; Практикум по социальной реабилитации; Практикум по финансовой грамотности; Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе; Профессиональная деформация в социальной работе и ее профилактика; Профессиональная этика; Психология в социальной работе; Психофизиология; Работа социальных служб с лицами ОВЗ; Работа социальных служб с молодежью; Риторика; Русский язык и культура речи; Семьеведение; Система государственных и негосударственных социальных служб; Система пенсионного обеспечения в РФ; Социальная антропология; Социальная геронтология; Социальная демография и этнография; Социальная квалиметрия и стандартизация социальных услуг; Социальная работа в общеобразовательных учреждениях; Социальная работа в системе социальной защиты населения; Социальная работа в службах занятости; Социальная реабилитация; Социальная реабилитация лиц с отклоняющимся поведением; Социально-медицинская работа в социальных учреждениях; Социально-экономические и демографические проблемы региона; Социальны проблемы семьи и детства; Социальные проблемы; Социология; Социология личности; Теория девиантного поведения; Теория и практика социальных коммуникаций; Теория и практика формирования социальной компетентности; Теория социальной работы; Технология социальной работы; Управление в социальной работе; Управление общественными отношениями; Управление проектной деятельностью; Управление человеческими ресурсами; Физическая культура и спорт; Философия; Цифровые технологии в социальной работе; Чеченская традиционная культура и этика; Этические основы социальной работы.

Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Производственная (технологическая) практика; Учебная (ознакомительная) практика; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование в организациях сферы гостеприимства и общественного питания на Северном Кавказе; Бухгалтерский учет и аудит; Введение в индустрию гостеприимства; Второй иностранный язык; Глобальные системы бронирования и резервирования; Гостиничный менеджмент; Деловой этикет индустрии гостеприимства; Имеджелогия в индустрии гостеприимства/Реклама и PR в индустрии гостеприимства; Индустрия гостеприимства на Северном Кавказе; Инновации в гостиничном бизнесе; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Информационные технологии и системы в индустрии гостеприимства; История (всеобщая история, история России); История туризма и гостеприимства; Коммуникационные технологии в гостиничном сервисе/Социальные технологии гостиничного сервиса; Корпоративная культура; Культурология/Религиоведение; Маркетинг гостиничного предприятия; Математика; Мировая экономика и международные отношения; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Организация гостиничного дела; Организация питания в гостиничных комплексах; Основы проектной деятельности; Планирование деятельности гостиничного предприятия; Планирование туризма на региональном и местном уровнях; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по финансовой грамотности; Предпринимательство в сфере гостеприимства и общественного питания на Северном Кавказе; Прикладные методы исследовательской деятельности; Психология делового общения; Руководство ВКР; Русский язык и культура речи; Сервисная деятельность; Система безопасности в гостиничном бизнесе; Стандартизация и контроль качества гостиничных услуг; Страхование в гостиничном бизнесе; Технические обеспечение гостиничных комплексов; Технологии выставочной деятельности/Анимация в гостиничных комплексах; Технологии гостиничной деятельности; Технологии продвижения и продаж в сфере гостеприимства; Технологии цифрового образования в профессиональной деятельности; Традиции и обычаи народов мира; Управление персоналом в гостиничной индустрии; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово - экономический анализ деятельности гостиницы/Страхование в гостиничном бизнесе; Финансы гостиничных предприятий; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экономика; Экономика гостиничного предприятия; Экскурсионные услуги в гостиничном деле.

Организационно-управленческая практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (технологическая); Производственная научно-исследовательская работа; Сервисная практика; Учебная (ознакомительная) практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование в организациях сферы гостеприимства и общественного питания на Северном Кавказе; Бухгалтерский учет и аудит; Введение в индустрию гостеприимства; Второй иностранный язык; Глобальные системы бронирования и резервирования; Гостиничный менеджмент; Деловой этикет индустрии гостеприимства; Имеджелогия в индустрии гостеприимства/Реклама и PR в индустрии гостеприимства; Индустрия гостеприимства на Северном Кавказе; Инновации в гостиничном бизнесе; Иностранный язык; Иностранный язык в профессиональной деятельности; Информационные технологии и системы в индустрии гостеприимства; История (всеобщая история, история России); История туризма и гостеприимства; Коммуникационные технологии в гостиничном сервисе/Социальные технологии гостиничного сервиса; Корпоративная культура; Культурология/Религиоведение; Маркетинг гостиничного предприятия; Математика; Мировая экономика и международные отношения; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Организация гостиничного дела; Организация питания в гостиничных комплексах; Основы проектной деятельности; Планирование деятельности гостиничного предприятия; Планирование туризма на региональном и местном уровнях; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по финансовой грамотности; Предпринимательство в сфере гостеприимства и общественного питания на Северном Кавказе; Прикладные методы исследовательской деятельности; Психология делового общения; Руководство ВКР; Русский язык и культура речи; Сервисная деятельность; Система безопасности в гостиничном бизнесе; Стандартизация и контроль качества гостиничных услуг; Страхование в гостиничном бизнесе; Технические обеспечение гостиничных комплексов; Технологии выставочной деятельности/Анимация в гостиничных комплексах; Технологии гостиничной деятельности; Технологии продвижения и продаж в сфере гостеприимства; Технологии цифрового образования в профессиональной деятельности; Традиции и обычаи народов мира; Управление персоналом в гостиничной индустрии; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово - экономический анализ деятельности гостиницы/Страхование в гостиничном бизнесе; Финансы гостиничных предприятий; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экономика; Экономика гостиничного предприятия; Экскурсионные услуги в гостиничном деле.

Организационно-управленческая практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная (технологическая); Производственная научно-исследовательская работа; Сервисная практика; Учебная (ознакомительная) практика.

Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Иностранный язык; История(всеобщая история, история России); Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Педагогика; Психология; Психология воспитательных практик; Русский язык и культура речи; Синтаксис простого предложения чеченского языка; Современные системы оценки качества обучения чеченскому языку и литературе; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Технология цифрового образования; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский фольклор.

Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Иностранный язык; История(всеобщая история, история России); Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Педагогика; Психология; Психология воспитательных практик; Русский язык и культура речи; Синтаксис простого предложения чеченского языка; Современные системы оценки качества обучения чеченскому языку и литературе; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Технология цифрового образования; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский фольклор.

Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Иностранный язык; История(всеобщая история, история России); Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Педагогика; Психология; Психология воспитательных практик; Русский язык и культура речи; Синтаксис простого предложения чеченского языка; Современные системы оценки качества обучения чеченскому языку и литературе; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Технология цифрового образования; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский фольклор.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду"; Безопасность жизнидеятелности; введение в основы исследовательской деятельности педагога-музыканта; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная физиология , анатомия и гигиена; Вокально-исполнительское искусство; Вокальное исполнительство; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гармония; Дирижерско-хоровая подготовка; Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История зарубежной музыки; История музыкального образования; История отечественной музыки; История развития музыки ЧР; Класс основного музыкального инструмента; Класс сольного пения; Класс хорового дирижирования и чтения хоровых партитур; Конфликтология; Культурология; Музыкально-инструментальная подготовка (класс аккомпаненмента); Музыкально-инструментальное исполнительство; Музыкально-педагогический практикум; Народное музыкальное творчество; Основы вожатской деятельности; Основы медицинских знаний; Основы проектной деятельности; Основы российской государственности; Основы теоретического музыкознания; Педагогика; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектная деятельность в музыкальном образовании; Психология; Психолого-педагогические основы воспитательных практик; Решение профессиональных задач; Русский язык и культура речи; Сольфеджио; Социология; Теория и методика музыкального воспитания; Теория музыкального образования; Технологии цифрового образования; Тренинг профессионального общения; Физическая культура и спорт; Финансово-экономический практикум; Хороведение и методика работы с детским хором; Хоровое пение и практическая работа с хором; Хоровое дирижирование; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Вожатская практика; Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Профильная (предметная практика); Профильная (предметная) практика; Стажерская практика; Технологическая практика (проектно-технологическая практика).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Анатомия с основами физиологии и биохимии; Баскетбол; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика физических упражнений; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Волейбол; Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс ГТО; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гигиена физического воспитания; Гимнастика с методикой преподавания; Государственная итоговая аттестация; Иностранный язык; Информационная безопасность; История (история России, всеобщая история); История физической культуры; Легкая атлетика; Легкая атлетика с методикой преподавания; Лечебная физическая культура; Лыжная подготовка с методикой преподавания; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организационно правовые основы физкультурно-спортивной деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте; Педагогика; Педагогика физической культуры и спорта; Плавание с методикой преподавания; Психология; Психология воспитательных практик; Психология физического воспитания и спорта; Русский язык и культура речи; Спортивная метрология; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Спортивные сооружения; Теория и методика физического воспитания; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Туризм и спортивное ориентирование; Физиология физкультурно-спортивной деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Футбол; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Учебная волонтерская практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных умений и навыков; Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Анатомия с основами физиологии и биохимии; Баскетбол; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика физических упражнений; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Волейбол; Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс ГТО; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гигиена физического воспитания; Гимнастика с методикой преподавания; Государственная итоговая аттестация; Иностранный язык; Информационная безопасность; История (история России, всеобщая история); История физической культуры; Легкая атлетика; Легкая атлетика с методикой преподавания; Лечебная физическая культура; Лыжная подготовка с методикой преподавания; Методика преподавания предмета "Физическая культура"; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организационно правовые основы физкультурно-спортивной деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте; Педагогика; Педагогика физической культуры и спорта; Плавание с методикой преподавания; Психология; Психология воспитательных практик; Психология физического воспитания и спорта; Русский язык и культура речи; Спортивная метрология; Спортивные и подвижные игры с методикой преподавания; Спортивные сооружения; Теория и методика физического воспитания; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Туризм и спортивное ориентирование; Физиология физкультурно-спортивной деятельности; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Футбол; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Производственная педагогическая вожатская практика; Производственная педагогическая практика; Производственная педагогическая практика (классное руководство); Производственная практика, научно-исследовательская работа; Производственная преддипломная практика; Учебная волонтерская практика; Учебная научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных умений и навыков; Учебная технологическая практика (проектно-технологическая практика).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Внешкольная и внеклассная работа с детьми по изобразительному искусству; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Волонтерская практика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Декоративное искусство; Дизайн; Живопись; Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История визуально-пространственных искусств; Композиция; Композиция в живописи; Методика обучения и воспитанию изобразительному искусству; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Основы вожатской деятельности; Основы медицинских знаний; Основы проектной деятельности; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогическая практика; Пластическая анатомия; Психология; Психология воспитательных практик; Психология художественного творчества; Решение профессиональных задач в изобразительном искусстве; Рисунок; Русский язык и культура речи; Скульптура; Спецживопись; Техника и технология темперной акриловой живописи; Технологии цифрового образования; Технология изготовления линогравюры; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественная роспись по ткани; Художественно-эстетическое воспитание в школе; Цветоведение и колористика; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Научно-исследовательская работа; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (стажерская); Пленэрная практика; Преддипломная практика; Профильная (предметная) практика; Стажерская практика; Технологическая практика (проектно-технологическая практика)(проектно-творческая практика).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду"; Безопасность жизнедеятельности; Внеурочная деятельность по математике в начальной школе; Внеурочная деятельность по русскому языку в начальной школе; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Диагностика познавательной мотивации и интеллектуальной активности ребенка; Иностранный язык; Искусство и технология; История; Математика и информатика; Методика и технологии обучения в начальной школе; Методика обучению литературному чтению в начальной школе; Методика обучения литературному чтению (родному) в начальной школе; Методика обучения математике в начальной школе; Методика обучения русскому языку в начальной школе с практикумом; Методика обучения чеченскому языку в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства; Методика преподавания курса «Окружающий мир» в начальной школе; Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы естествознания и обществознания; Основы медицинских знаний; Основы религиозных культур и светской этики и методика преподавания предмета в начальной школе; Педагогика; Педагогика и психология семьи и семейного воспитания; Педагогика начального образования; Пространство детства особого ребенка; Психология; Психология воспитательных практик; Психология одаренных детей; Психолого-педагогический практикум; Развитие социальной креативности ребенка в цифровой среде; Развитие творческой мотивации и познавательной активности ребенка; Русский язык; Русский язык и культура речи; Современные проблемы начального общего образования; Творческая работа с детской книгой; Теория и методика художественно-эстетического образования детей; Теория и технологии экологического образования детей; Теория литературы и практика читательской деятельности; Технологии работы в инклюзивном образовательном пространстве; Технологии работы со словарями на уроках русского (родного) языка в начальной школе; Технологии развития социального творчества ребенка в образовании; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду"; Безопасность жизнедеятельности; Внеурочная деятельность по математике в начальной школе; Внеурочная деятельность по русскому языку в начальной школе; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Диагностика познавательной мотивации и интеллектуальной активности ребенка; Иностранный язык; Искусство и технология; История; Математика и информатика; Методика и технологии обучения в начальной школе; Методика обучению литературному чтению в начальной школе; Методика обучения литературному чтению (родному) в начальной школе; Методика обучения математике в начальной школе; Методика обучения русскому языку в начальной школе с практикумом; Методика обучения чеченскому языку в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства; Методика преподавания курса «Окружающий мир» в начальной школе; Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы естествознания и обществознания; Основы медицинских знаний; Основы религиозных культур и светской этики и методика преподавания предмета в начальной школе; Педагогика; Педагогика и психология семьи и семейного воспитания; Педагогика начального образования; Пространство детства особого ребенка; Психология; Психология воспитательных практик; Психология одаренных детей; Психолого-педагогический практикум; Развитие социальной креативности ребенка в цифровой среде; Развитие творческой мотивации и познавательной активности ребенка; Русский язык; Русский язык и культура речи; Современные проблемы начального общего образования; Творческая работа с детской книгой; Теория и методика художественно-эстетического образования детей; Теория и технологии экологического образования детей; Теория литературы и практика читательской деятельности; Технологии работы в инклюзивном образовательном пространстве; Технологии работы со словарями на уроках русского (родного) языка в начальной школе; Технологии развития социального творчества ребенка в образовании; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская практическая психология; Детская психология; Дошкольная педагогика; Изобразительная деятельность детей дошкольного возраста; Иностранный язык; История (всеобщая история, история России); Конфликтология; Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста; Коррекция речевых нарушений в условиях дошкольной образовательной организации; Литературное образование детей дошкольного возраста; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Методика преподавания родного языка; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация исследовательской деятельности педагога ДОО; Организация развивающей предметно - пространственной среды.; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы логопедической работы в дошкольной образовательной организации; Основы медицинский знаний; Основы специальной педагогики и психологии; Педагогика; Педагогика и психология семьи и семейного воспитания; Педагогическая психология; Планирование образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Профессиональная этика; Психодиагностика; Психологическая помощь детям, пережившим психологическую травму; Психологическая работа по развитию высших психических функций; Психология; Психология одаренных детей; Психолого - педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая готовность к школе; Психолого-педагогический практикум; Развитие социальной креативности ребенка в цифровой среде; Развитие творческой мотивации и познавательной активности ребенка; Русский язык и культура речи; Социальная психология; Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста; Сравнительная педагогика; Теория и методика музыкального развития детей дошкольного возраста; Теория и методика речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и методика социального развития дошкольников; Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста; Технологии цифрового образования; Технология физического развития детей дошкольного возраста; Технология и организация воспитательных практик; Тренинг профессионального общения; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Волонтерская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (вожатская) Стажерская практика; Педагогическая практика (работа с детьми дошкольного возраста); Педагогическая практика (работа с детьми раннего возраста); Практикум по изобразительной деятельности; Практикум по формированию основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста; Преддипломная практика; Психология воспитательных практик; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная (ознакомительная) практика).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская практическая психология; Детская психология; Дошкольная педагогика; Изобразительная деятельность детей дошкольного возраста; Иностранный язык; История (всеобщая история, история России); Конфликтология; Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста; Коррекция речевых нарушений в условиях дошкольной образовательной организации; Литературное образование детей дошкольного возраста; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Методика преподавания родного языка; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация исследовательской деятельности педагога ДОО; Организация развивающей предметно - пространственной среды.; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы логопедической работы в дошкольной образовательной организации; Основы медицинский знаний; Основы специальной педагогики и психологии; Педагогика; Педагогика и психология семьи и семейного воспитания; Педагогическая психология; Планирование образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Профессиональная этика; Психодиагностика; Психологическая помощь детям, пережившим психологическую травму; Психологическая работа по развитию высших психических функций; Психология; Психология одаренных детей; Психолого - педагогическая диагностика; Психолого-педагогическая готовность к школе; Психолого-педагогический практикум; Развитие социальной креативности ребенка в цифровой среде; Развитие творческой мотивации и познавательной активности ребенка; Русский язык и культура речи; Социальная психология; Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста; Сравнительная педагогика; Теория и методика музыкального развития детей дошкольного возраста; Теория и методика речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и методика социального развития дошкольников; Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста; Технологии цифрового образования; Технология физического развития детей дошкольного возраста; Технология и организация воспитательных практик; Тренинг профессионального общения; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Волонтерская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (вожатская) Стажерская практика; Педагогическая практика (работа с детьми дошкольного возраста); Педагогическая практика (работа с детьми раннего возраста); Практикум по изобразительной деятельности; Практикум по формированию основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста; Преддипломная практика; Психология воспитательных практик; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная (ознакомительная) практика).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Азбука Брайля; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Арт-терапия и арт - педагогика в специальном образовании; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с расстройствами ЭВС; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с тяжелыми интеллектуальными нарушениями; Воспитание и обучение детей с сенсорными нарушениями; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дактилология. Жестовая речь; Дифференциальная диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья; Дошкольная логопедия с логопсихологией; Дошкольная олигофренопедагогика с олигофренопсихологией; Дошкольная сурдопедагогика; Дошкольная сурдопсихология; Дошкольная тифлопедагогика; Дошкольная тифлопсихология; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Клиника интеллектуальных нарушений; Коммуникативный тренинг; Коррекционно-педагогическая работа с детьми младенческого и раннего возраста с ОВЗ; Логопедические технологии; Методика развития оптико-пространственных представлений детей с нарушениями зрения; Методика развития речи детей с нарушениями слуха; Методика формирования устной речи дошкольников с нарушениями слуха; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нарушение развития в детском возрасте; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Невропатология; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация деятельности психо-медико-педагогического консилиума; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы дефектологии; Основы медицинских знаний; Основы речевой культуры дефектолога; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Познавательное развитие дошкольников с ОВЗ; Психолингвистика; Психология; Психология воспитательных практик; Психология детей с сенсорными нарушениями; Психолого - педагогические основы семейного воспитания детей с ОВЗ; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психопатология; Развитие зрительного восприятия; Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями в развитии; Речевое развитие дошкольников с ОВЗ; Руководства игровой деятельностью дошкольника; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Социально-коммуникативное развитие дошкольников с ОВЗ; Технологии обследования и коррекции нарушений произносительной стороны речи; Технологии обследования и коррекции темпо-ритмических нарушений речи; Технологии цифрового образования; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технология и организация воспитательных практик; Физическая культура и спорт; Физическое воспитание дошкольников с ОВЗ; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественно-эстетическое развитие детей с ОВЗ; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Азбука Брайля; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Арт-терапия и арт - педагогика в специальном образовании; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с задержкой психического развития; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с расстройствами ЭВС; Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с тяжелыми интеллектуальными нарушениями; Воспитание и обучение детей с сенсорными нарушениями; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дактилология. Жестовая речь; Дифференциальная диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья; Дошкольная логопедия с логопсихологией; Дошкольная олигофренопедагогика с олигофренопсихологией; Дошкольная сурдопедагогика; Дошкольная сурдопсихология; Дошкольная тифлопедагогика; Дошкольная тифлопсихология; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Клиника интеллектуальных нарушений; Коммуникативный тренинг; Коррекционно-педагогическая работа с детьми младенческого и раннего возраста с ОВЗ; Логопедические технологии; Методика развития оптико-пространственных представлений детей с нарушениями зрения; Методика развития речи детей с нарушениями слуха; Методика формирования устной речи дошкольников с нарушениями слуха; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нарушение развития в детском возрасте; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Невропатология; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация деятельности психо-медико-педагогического консилиума; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы дефектологии; Основы медицинских знаний; Основы речевой культуры дефектолога; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Познавательное развитие дошкольников с ОВЗ; Психолингвистика; Психология; Психология воспитательных практик; Психология детей с сенсорными нарушениями; Психолого - педагогические основы семейного воспитания детей с ОВЗ; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психопатология; Развитие зрительного восприятия; Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями в развитии; Речевое развитие дошкольников с ОВЗ; Руководства игровой деятельностью дошкольника; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Социально-коммуникативное развитие дошкольников с ОВЗ; Технологии обследования и коррекции нарушений произносительной стороны речи; Технологии обследования и коррекции темпо-ритмических нарушений речи; Технологии цифрового образования; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технология и организация воспитательных практик; Физическая культура и спорт; Физическое воспитание дошкольников с ОВЗ; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественно-эстетическое развитие детей с ОВЗ; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Азбука Брайля; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Арт-терапия в специальном и инклюзивном образовании; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Групповая психотерапия; Дактилология. Жестовая речь; Дифференциальная диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Клиническая психология; Конфликтология; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Методы психологической коррекции; Нарушения развития в детском возрасте; Невропатология; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация деятельности психолого-медико-педагогического консилиума; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы нейропсихологии; Основы поликультурного образования; Основы речевой культуры дефектолога; Патопсихология; Педагогика; Писхология лиц с нарушением слуха; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по психодиагностике; Профилактика профессиональной деформации специалистов, работающих с лицами с ОВЗ; Психокорекционные технологии с детьми со сложными нарушениями; Психолингвистика; Психологическая работа по предупреждению школьной неуспеваемости; Психологическая работа по преодолению гиперактивности и синдрома дефицита внимания; Психологическая работа по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ; Психологическая реабилитация детей, оставшихся без попечения родителей; Психология; Психология воспитательных практик; Психология лиц с интеллектуальными нарушениями; Психология лиц с нарушениями зрения; Психология лиц с нарушениями речи; Психология лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология лиц с сенсорными нарушениями; Психология постравматического стресса и совладающего поведения лиц с ОВЗ; Психопатология; Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура речи; Социальная психология; Технологии и методы психодиагностики в деятельности специального психолога; Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ; Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ; Технологии психопрофилактической работы с лицами с ОВЗ; Технологии психотерапевтической работы с лицами с ОВЗ; Технологии социальной адаптации, реабилитации и профориентации лиц с ОВЗ; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик; Технология предупреждения и коррекция последствий экстремальных ситуаций; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этнопсихология.

Волонтерская практика; Диагностико-коррекционная; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Азбука Брайля; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Арт-терапия в специальном и инклюзивном образовании; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Групповая психотерапия; Дактилология. Жестовая речь; Дифференциальная диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Клиническая психология; Конфликтология; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Методы психологической коррекции; Нарушения развития в детском возрасте; Невропатология; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация деятельности психолого-медико-педагогического консилиума; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы нейропсихологии; Основы поликультурного образования; Основы речевой культуры дефектолога; Патопсихология; Педагогика; Писхология лиц с нарушением слуха; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по психодиагностике; Профилактика профессиональной деформации специалистов, работающих с лицами с ОВЗ; Психокорекционные технологии с детьми со сложными нарушениями; Психолингвистика; Психологическая работа по предупреждению школьной неуспеваемости; Психологическая работа по преодолению гиперактивности и синдрома дефицита внимания; Психологическая работа по развитию высших психических функций у лиц с ОВЗ; Психологическая реабилитация детей, оставшихся без попечения родителей; Психология; Психология воспитательных практик; Психология лиц с интеллектуальными нарушениями; Психология лиц с нарушениями зрения; Психология лиц с нарушениями речи; Психология лиц с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата; Психология лиц с нарушениями эмоционально-волевой сферы и поведения; Психология лиц с сенсорными нарушениями; Психология постравматического стресса и совладающего поведения лиц с ОВЗ; Психопатология; Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями в развитии; Русский язык и культура речи; Социальная психология; Технологии и методы психодиагностики в деятельности специального психолога; Технологии консультативной работы с лицами с ОВЗ; Технологии психокоррекционной работы с лицами с ОВЗ; Технологии психопрофилактической работы с лицами с ОВЗ; Технологии психотерапевтической работы с лицами с ОВЗ; Технологии социальной адаптации, реабилитации и профориентации лиц с ОВЗ; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик; Технология предупреждения и коррекция последствий экстремальных ситуаций; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этнопсихология.

Волонтерская практика; Диагностико-коррекционная; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Азбука Брайля; Алалия.Афазия.; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дактилология. Жестовая речь; Дизартрия; Дислалия; Дифференциальная диагностика речевых нарушений; Заикание; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарат; Индивидуальные и фронтальные формы логопедических занятий с детьми с ОВЗ; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Логопедическая работа при детском церебральном параличе; Логопедическая работа при общем недоразвитии речи; Логопедическая работа при РДА; Логопедическая работа при фонетико-фонематическом недоразвитии речи; Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопсихокоррекционные технологии в работе с заикающимися; Логопсихология; Логоритмика; Методика развития речи дошкольников; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Методы психологической коррекции в логопедии; Нарушения голоса. Ринолалия; Нарушения письма и чтения.; Нарушения развития в детском возрасте; Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью; Невропатология; Нейропсихологические технологии в логопедии; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Онтогенез речевой деятельности; Организация и планирование логопедических занятий; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы дефектологии; Основы логопедии; Основы медицинских знаний; Основы речевой культуры дефектолога; Педагогика; Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Профилактика нарушений речи и голоса; Психолингвистика; Психология; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психопатология; Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями развития; Русский язык и культура речи; Специальная методика обучения математике; Специальная методика преподавания русского языка; Технологии обследования речи; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорт.

Волонтерская практика; Диагностико-коррекционная; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Азбука Брайля; Алалия.Афазия.; Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Дактилология. Жестовая речь; Дизартрия; Дислалия; Дифференциальная диагностика речевых нарушений; Заикание; Изучение, образование и реабилитация лиц с комплексными нарушениями в развитии; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями аутистического спектра; Изучение, образование и реабилитация лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарат; Индивидуальные и фронтальные формы логопедических занятий с детьми с ОВЗ; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Логопедическая работа при детском церебральном параличе; Логопедическая работа при общем недоразвитии речи; Логопедическая работа при РДА; Логопедическая работа при фонетико-фонематическом недоразвитии речи; Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха; Логопедические технологии; Логопедический массаж; Логопсихокоррекционные технологии в работе с заикающимися; Логопсихология; Логоритмика; Методика развития речи дошкольников; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Методы психологической коррекции в логопедии; Нарушения голоса. Ринолалия; Нарушения письма и чтения.; Нарушения развития в детском возрасте; Нарушения речи у детей с задержкой психического развития и интеллектуальной недостаточностью; Невропатология; Нейропсихологические технологии в логопедии; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Онтогенез речевой деятельности; Организация и планирование логопедических занятий; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы дефектологии; Основы логопедии; Основы медицинских знаний; Основы речевой культуры дефектолога; Педагогика; Подготовка к обучению грамоте дошкольников с нарушениями речи; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Профилактика нарушений речи и голоса; Психолингвистика; Психология; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогическая диагностика лиц с ОВЗ; Психопатология; Ранняя помощь и абилитация детей с нарушениями развития; Русский язык и культура речи; Специальная методика обучения математике; Специальная методика преподавания русского языка; Технологии обследования речи; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорт.

Волонтерская практика; Диагностико-коррекционная; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Банковское дело/Рынок ценных бумаг; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Бухгалтерский учет и аудит; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Иностранный язык; История России; История экономических учений; Казначейское дело; Маркетинг; Менеджмент; Методика преподавания экономических дисциплин; Методика профессионального обучения; Мировая экономика и международные отношения; Мониторинг качества профессионального обучения; Налоги и налогообложение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение.; Организация научно-исследовательской деятельности студентов; Организация производства на предприятиях отрасли; Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли; Основы вожатской деятельности; Основы медицинских знаний; Основы предпринимательской деятельности; Педагогика; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектирование образовательных программ; Проектирование учебной документации отраслевой подготовки; Психология; Психология воспитательных практик; Региональная экономика; Реорганизация предприятий; Русский язык и культура речи; Статистика; Стратегии личностно-профессионального развития экономиста; Стратегический менеджмент; Страховое дело; Технологии цифрового образования; Управление персоналом; Управление проектами; Учебно-профессиональные объединения в образовательном пространстве; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово - экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Ценообразование; Цифровая экономика; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Эконометрика; Экономика образования; Экономика предприятия; Экономическая теория; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика делового общения.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика(бизнес - планирование); Производственная(профессионально-квалификационная) практика; Производственная(технологическая) практика; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных умений и навыков.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Банковское дело/Рынок ценных бумаг; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Бухгалтерский учет и аудит; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Иностранный язык; История России; История экономических учений; Казначейское дело; Маркетинг; Менеджмент; Методика преподавания экономических дисциплин; Методика профессионального обучения; Мировая экономика и международные отношения; Мониторинг качества профессионального обучения; Налоги и налогообложение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение.; Организация научно-исследовательской деятельности студентов; Организация производства на предприятиях отрасли; Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли; Основы вожатской деятельности; Основы медицинских знаний; Основы предпринимательской деятельности; Педагогика; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектирование образовательных программ; Проектирование учебной документации отраслевой подготовки; Психология; Психология воспитательных практик; Региональная экономика; Реорганизация предприятий; Русский язык и культура речи; Статистика; Стратегии личностно-профессионального развития экономиста; Стратегический менеджмент; Страховое дело; Технологии цифрового образования; Управление персоналом; Управление проектами; Учебно-профессиональные объединения в образовательном пространстве; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово - экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Ценообразование; Цифровая экономика; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Эконометрика; Экономика образования; Экономика предприятия; Экономическая теория; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика делового общения.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Производственная (преддипломная) практика; Производственная практика(бизнес - планирование); Производственная(профессионально-квалификационная) практика; Производственная(технологическая) практика; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных умений и навыков.

Авторское право; Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Административное право; Антикорруппционное право; Арбитражный процесс; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданский процесс; Гражданское право; Документоведение и делопроиозводство; Европейское право; Жилищное право; Земельное право; Избирательное право; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История государства и права зарубежных стран; История отечественного государства и права; Конституционно-правовой статус Чеченской Республики; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Криминалистика; Криминология; Международное право; Международное публичное право; Методика преподавания права; Методика профессионального обучения; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Налоговое право; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы конституционного судопроизводства; Основы медицинских знаний; Основы финансового права; Основы экологического права; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Право социального обеспечения; Практическое (производственное обучение); Предпринимательское право; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Психология; Русский язык и культура речи; Семейное право; Страховое право; Судебная система РФ; Таможенное право; Теория государства и права; Технологии цифрового образования; Трудовое право; Уголовное право; Уголовный процесс; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовое право; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Ювенальное право.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная (профессиональная) практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Психология воспитательных практик; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технология и организация воспитательных практик; Финансово-экономический практикум.

Авторское право; Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Административное право; Антикорруппционное право; Арбитражный процесс; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гражданский процесс; Гражданское право; Документоведение и делопроиозводство; Европейское право; Жилищное право; Земельное право; Избирательное право; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История государства и права зарубежных стран; История отечественного государства и права; Конституционно-правовой статус Чеченской Республики; Конституционное право; Конституционное право зарубежных стран; Криминалистика; Криминология; Международное право; Международное публичное право; Методика преподавания права; Методика профессионального обучения; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Налоговое право; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы конституционного судопроизводства; Основы медицинских знаний; Основы финансового права; Основы экологического права; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Право социального обеспечения; Практическое (производственное обучение); Предпринимательское право; Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; Психология; Русский язык и культура речи; Семейное право; Страховое право; Судебная система РФ; Таможенное право; Теория государства и права; Технологии цифрового образования; Трудовое право; Уголовное право; Уголовный процесс; Физическая культура и спорт; Философия; Финансовое право; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Ювенальное право.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная (профессиональная) практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Психология воспитательных практик; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технология и организация воспитательных практик; Финансово-экономический практикум.

Адаптационный курс «Введение в образовательную среду вуза»; Аналитическая химия; Анатомия и морфология растений; Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Биохимия; Введение в профессию; Внеурочная работа по химии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Гистология с основами эмбриологии; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Избранные главы неорганической химии; Избранные главы органической химии; Иностранный язык; Инфокоммуникационные технологии в образовании; История; История (история России, всеобщая история); Лабораторный практикум в школьном курсе биологии; Лекарственные растения; Методика обучения биологии; Методика обучения и воспитания: химия; Методика решения биологических задач; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Микробиология с основами вирусологии; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Научно-исследовательская работа по химии; Неорганический синтез; Нормативно-правовые основы; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и неорганическая химия; Общая экология; Органическая химия; Органический синтез; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Паразитология; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Прикладная химия; Психология; Психология воспитательных практик; Решение профессиональных задач учителя биологии; Решение химических задач; Русский язык и культура речи; Систематика растений и грибов; Современные технологии в химическом образовании; Строение молекул и основы квантовой химии; Теория эволюции; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая и коллоидная химия; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Химия высокомолекулярных соединений; Химия окружающей среды; Цитология; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Школьный химический эксперимент; Экспериментальные методы в химии; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная (ознакомительная) практика (физико-химические методы анализа); Учебная (проектно-технологическая) практика (прикладная химия); Учебная практика (предметно-содержательная, выездная, полевая).

Адаптационный курс «Введение в образовательную среду вуза»; Аналитическая химия; Анатомия и морфология растений; Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Биохимия; Введение в профессию; Внеурочная работа по химии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Гистология с основами эмбриологии; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Избранные главы неорганической химии; Избранные главы органической химии; Иностранный язык; Инфокоммуникационные технологии в образовании; История; История (история России, всеобщая история); Лабораторный практикум в школьном курсе биологии; Лекарственные растения; Методика обучения биологии; Методика обучения и воспитания: химия; Методика решения биологических задач; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Микробиология с основами вирусологии; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Научно-исследовательская работа по химии; Неорганический синтез; Нормативно-правовые основы; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и неорганическая химия; Общая экология; Органическая химия; Органический синтез; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Паразитология; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Прикладная химия; Психология; Психология воспитательных практик; Решение профессиональных задач учителя биологии; Решение химических задач; Русский язык и культура речи; Систематика растений и грибов; Современные технологии в химическом образовании; Строение молекул и основы квантовой химии; Теория эволюции; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая и коллоидная химия; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Химия высокомолекулярных соединений; Химия окружающей среды; Цитология; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Школьный химический эксперимент; Экспериментальные методы в химии; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная (ознакомительная) практика (физико-химические методы анализа); Учебная (проектно-технологическая) практика (прикладная химия); Учебная практика (предметно-содержательная, выездная, полевая).

Адаптационный курс «Введение в образовательную среду вуза»; Аналитическая химия; Анатомия и морфология растений; Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Биохимия; Введение в профессию; Внеурочная работа по химии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Гистология с основами эмбриологии; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Избранные главы неорганической химии; Избранные главы органической химии; Иностранный язык; Инфокоммуникационные технологии в образовании; История; История (история России, всеобщая история); Лабораторный практикум в школьном курсе биологии; Лекарственные растения; Методика обучения биологии; Методика обучения и воспитания: химия; Методика решения биологических задач; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Микробиология с основами вирусологии; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Научно-исследовательская работа по химии; Неорганический синтез; Нормативно-правовые основы; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и неорганическая химия; Общая экология; Органическая химия; Органический синтез; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Паразитология; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Прикладная химия; Психология; Психология воспитательных практик; Решение профессиональных задач учителя биологии; Решение химических задач; Русский язык и культура речи; Систематика растений и грибов; Современные технологии в химическом образовании; Строение молекул и основы квантовой химии; Теория эволюции; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая и коллоидная химия; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Химия высокомолекулярных соединений; Химия окружающей среды; Цитология; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Школьный химический эксперимент; Экспериментальные методы в химии; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная (ознакомительная) практика (физико-химические методы анализа); Учебная (проектно-технологическая) практика (прикладная химия); Учебная практика (предметно-содержательная, выездная, полевая).

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Выполнение и защита ВКР; История (всеобщая история, история России); История арабского языка; Коммуникативная грамматика арабского языка; Литература стран изучаемого языка (арабский язык); Методика обучения английскому языку; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Основы российской государственности; Практикум письменного перевода в профессиональной сфере арабский язык; Практикум по грамматике арабского языка; Практический курс перевода (арабский язык); Профессионально - ориентированное чтение на арабском языке; Психология; Решение профессиональных задач; Страноведение (арабский язык); Теория и практика межкультурной коммуникации; Философия; Чеченская традиционная культура и этика; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, НИР; Учебная (предметная) практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Выполнение и защита ВКР; История (всеобщая история, история России); История арабского языка; Коммуникативная грамматика арабского языка; Литература стран изучаемого языка (арабский язык); Методика обучения английскому языку; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Основы российской государственности; Практикум письменного перевода в профессиональной сфере арабский язык; Практикум по грамматике арабского языка; Практический курс перевода (арабский язык); Профессионально - ориентированное чтение на арабском языке; Психология; Решение профессиональных задач; Страноведение (арабский язык); Теория и практика межкультурной коммуникации; Философия; Чеченская традиционная культура и этика; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, НИР; Учебная (предметная) практика.

Инфокоммуникационные технологии в образовании; История (всеобщая история, история России); Конфликтология; Нормативно - правовые основы профессиональной деятельности; Основы инклюзивного образования; Педагогическая вожатская практика; Психолого-педагогические основы воспитательных практик; Теоретическая грамматика немецкого языка; Философия; Чеченская традиционная культура и этика.

Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика; Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Внеурочная деятельность в практике изучения русской словесности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История зарубежной литературы; История русского языка; История русской литературы; Конфликтология; Лингвистический анализ в школе и вузе; Лингвистический анализ текста; Литература народов РФ; Методика обучения литературе; Методика обучения русскому языку; Методика обучения русскому языку в разных социокультурных условиях; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Педагогика; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по анализу художественного произведения; Проблемы обучения русскому языку как неродному; Проектная деятельность при обучении литературе; Психология; Психология воспитательных практик; Русская диалектология; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии на уроках литературы; Современные системы оценки качества обучения литературе; Современные системы оценки качества обучения русскому языку; Современные технологии обучения русскому языку в средней школе; Современный русский язык; Современный урок литературы; Старославянский язык; Стилистика; Теория литературы; Теория языка; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Тренинг профессионального общения; Трудные вопросы преподавания русского языка; Трудные вопросы русской пунктуации; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фольклор; Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках русского языка; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Читательские практики; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (ознакомительная по профилю "Литература); Учебная практика (ознакомительная по профилю "Русский язык").

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Внеурочная деятельность в практике изучения русской словесности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская литература; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История зарубежной литературы; История русского языка; История русской литературы; Конфликтология; Лингвистический анализ в школе и вузе; Лингвистический анализ текста; Литература народов РФ; Методика обучения литературе; Методика обучения русскому языку; Методика обучения русскому языку в разных социокультурных условиях; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Педагогика; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по анализу художественного произведения; Проблемы обучения русскому языку как неродному; Проектная деятельность при обучении литературе; Психология; Психология воспитательных практик; Русская диалектология; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии на уроках литературы; Современные системы оценки качества обучения литературе; Современные системы оценки качества обучения русскому языку; Современные технологии обучения русскому языку в средней школе; Современный русский язык; Современный урок литературы; Старославянский язык; Стилистика; Теория литературы; Теория языка; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Тренинг профессионального общения; Трудные вопросы преподавания русского языка; Трудные вопросы русской пунктуации; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фольклор; Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках русского языка; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Читательские практики; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика (ознакомительная по профилю "Литература); Учебная практика (ознакомительная по профилю "Русский язык").

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Внеурочная деятельность в практике изучения родного языка и литературы; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Детская литература на чеченском языке; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История русского языка; История русской литературы; История чеченской литературы; Конфликтология; Лингвистический анализ в школе и вузе; Лингвистический анализ текста; Методика обучения русскому языку; Методика обучения русскому языку в разных социокультурных условиях; Методика обучения чеченской литературе; Методика обучения чеченскому языку; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мировая художественная культура; Научмно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Педагогика; Педагогическая риторика; Практикум по анализу художественного произведения; Проблемы обучения русскому языку как неродному; Проектная деятельность при обучении родному языку и литературе; Психология; Психология воспитательных практик; Русская диалектология; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии обучения чеченскому языку и литературе; Современные системы оценки качества обучения родному языку и литературе; Современные системы оценки качества обучения русскому языку; Современные технологии обучения русскому языку в средней школе; Современный русский язык; Современный урок родного языка и литературы; Современный чеченский язык; Старославянский язык; Стилистика; Теория языка; Технологии цифрового образования; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Тренинг профессионального общения; Трудные вопросы преподавания русского языка; Трудные вопросы русской пунктуации; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках русского языка; Чеченская диалектология; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский фольклор; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная практика (ознакомительная по профилю "Родной язык и литература"); Учебная практика (ознакомительная по профилю "Русский язык").

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Внеурочная деятельность в практике изучения родного языка и литературы; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Детская литература на чеченском языке; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История русского языка; История русской литературы; История чеченской литературы; Конфликтология; Лингвистический анализ в школе и вузе; Лингвистический анализ текста; Методика обучения русскому языку; Методика обучения русскому языку в разных социокультурных условиях; Методика обучения чеченской литературе; Методика обучения чеченскому языку; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мировая художественная культура; Научмно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Педагогика; Педагогическая риторика; Практикум по анализу художественного произведения; Проблемы обучения русскому языку как неродному; Проектная деятельность при обучении родному языку и литературе; Психология; Психология воспитательных практик; Русская диалектология; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии обучения чеченскому языку и литературе; Современные системы оценки качества обучения родному языку и литературе; Современные системы оценки качества обучения русскому языку; Современные технологии обучения русскому языку в средней школе; Современный русский язык; Современный урок родного языка и литературы; Современный чеченский язык; Старославянский язык; Стилистика; Теория языка; Технологии цифрового образования; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Тренинг профессионального общения; Трудные вопросы преподавания русского языка; Трудные вопросы русской пунктуации; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках русского языка; Чеченская диалектология; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский фольклор; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная практика (ознакомительная по профилю "Родной язык и литература"); Учебная практика (ознакомительная по профилю "Русский язык").

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Внеурочная деятельность в практике изучения родного языка и литературы; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Детская литература на чеченском языке; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История русского языка; История русской литературы; История чеченской литературы; Конфликтология; Лингвистический анализ в школе и вузе; Лингвистический анализ текста; Методика обучения русскому языку; Методика обучения русскому языку в разных социокультурных условиях; Методика обучения чеченской литературе; Методика обучения чеченскому языку; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мировая художественная культура; Научмно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Педагогика; Педагогическая риторика; Практикум по анализу художественного произведения; Проблемы обучения русскому языку как неродному; Проектная деятельность при обучении родному языку и литературе; Психология; Психология воспитательных практик; Русская диалектология; Русский язык и культура речи; Современные образовательные технологии обучения чеченскому языку и литературе; Современные системы оценки качества обучения родному языку и литературе; Современные системы оценки качества обучения русскому языку; Современные технологии обучения русскому языку в средней школе; Современный русский язык; Современный урок родного языка и литературы; Современный чеченский язык; Старославянский язык; Стилистика; Теория языка; Технологии цифрового образования; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Тренинг профессионального общения; Трудные вопросы преподавания русского языка; Трудные вопросы русской пунктуации; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Формирование и оценка функциональной грамотности на уроках русского языка; Чеченская диалектология; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский фольклор; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Учебная практика (ознакомительная по профилю "Родной язык и литература"); Учебная практика (ознакомительная по профилю "Русский язык").

Внеурочная деятельность; Домашнее чтение английского языка; Инфокоммуникационные технологии в образовании; История (всеобщая история, история России); Нормативно - правовые основы профессиональной деятельности; Политическая лексика английского языка; Практика устной и письменной речи английского языка; Практикум по культуре речевого общения; Практическая грамматика английского языка; Практический курс английского языка; Философия; Цифровая школа; Чеченская традиционная культура и этика.

Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Внеурочная деятельность; Домашнее чтение английского языка; Инфокоммуникационные технологии в образовании; История (всеобщая история, история России); Нормативно - правовые основы профессиональной деятельности; Политическая лексика английского языка; Практика устной и письменной речи английского языка; Практикум по культуре речевого общения; Практическая грамматика английского языка; Практический курс английского языка; Философия; Цифровая школа; Чеченская традиционная культура и этика.

Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Адаптация организмов к окружающей среде; Анатомия человека; Безопасность жизнедеятельности; Биогеография; Биологические основы сельского хозяйства; Биоценология; Ботаника; Введение в биотехнологию; Введение в профессию; Воздействие факторов среды на живые организмы; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Генетика; Геоэкология Чеченской Республики; Гистология; Глобальная экология; Естественнонаучная картина мира; Здоровьесберегающие технологии; Зоология; Индикация состояния окружающей среды; Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями; Иностранный язык; Инфокоммуникационные технологии в образовании; Информационные технологии в образовании; История; История (история России, всеобщая история); История развития Земли; История религии; Конфликтология; Культурология; Методика обучения биологии; Методика обучения экологии; Методика решения биологических задач; Методы экологических исследований; Микробиология; Мировая художественная культура; Молекулярная биология; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности.; Образовательные технологии в области биологии; Общая химия; Общая экология; Органы кроветворения и иммунной системы; Основы вожатской деятельности; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы проектной деятельности; Основы учебно-исследовательской деятельности; Охрана природы и рациональное природопользование; Паразитология; Педагогика; Педагогическая риторика; Подготовка к защите и защита выпускной квалификационной работы; Почвоведение с основами агрохимии; Практикум по финансовой грамотности; Профессиональная этика; Психология; Психология воспитательных практик; Региональная экология; Решение профессиональных задач; Русский язык и культура речи; Современная система оценивания знаний по биологии; Социальная экология; Социология; Теория и технология экологического образования детей; Теория эволюции; Технология и организации воспитательных практик; Тренинг профессионального общения; Урбоэкология; Учение о биосфере; Фауна Чеченской Республики; Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая культура и спорт; Философия; Флора Чеченской Республики; Цитология; Цифровая школа; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Чтение обзорных лекций; Экологическая токсикология; Экологическая физиология человека; Экология человека; Экономика образования; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Энтомология.

Вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Профильная (предметная) практика; Стажерская практика; Учебная педагогическая (ознакомительная) практика; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)); Учебная практика (полевая практика по ботанике и зоологии практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Грим; Детская практическая психология; Детская психология; Детский танец и методика его преподавания; Диагностика уровня познавательного развития детей; Дошкольная педагогика; Игровые технологии обучения дошкольников; Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями; Иностранный язык; Инфокоммуникационные технологии в образовании; История; История (всеобщая история, история России); Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста; Коррекция речевых нарушений в условиях дошкольной образовательной организации; Костюм и сценическое оформление танца; Литературное образование дошкольников; Мастерство хореографа; Менеджмент и маркетинг в сфере народной художественной культуры; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Методика преподавания современных направлений в хореографии; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательное право; Образовательные технологии в области дошкольного образования; Образовательные технологии в области хореографии; Организация проектной деятельности дошкольников; Основы вожатской деятельности; Основы логопедической работы в дошкольной образовательной организации; Основы математической обработки информации; Основы менеджмента в хореографии; Основы проектной деятельности; Основы специальной педагогики и психологии; Основы учебно-исследовательской деятельности; Педагогика; Педагогика народного художественного творчества; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Профессиональная этика; Психодиагностика; Психология; Психология и педагогика толерантности личности; Психология семьи и семейного воспитания; Развитие познавательных процессов детей дошкольного возраста; Решение профессиональных задач; Риторика; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Современные основы обучения; Социальная психология; Социально-личностное развитие дошкольников; Теория и история хореографического искусства; Теория и методика экологического образования детей; Теория и методика этнокультурного образования; Теория и технологии развития детской изобразительной деятельности; Теория и технологии развития речи детей; Теория и технология музыкального воспитания детей; Физическая культура и спорт; Философия; Цифровая школа; Экономика образования; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнография и танцевальный фольклор народов России; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Практикум по выразительному чтению; Практикум по изобразительной деятельности; Практикум по финансовой грамотности; Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы; Профильная (предметная) практика; Психология воспитательных практик; Стажерская практика; Технология и организации воспитательных практик; Учебная (ознакомительная) практика; Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Грим; Детская практическая психология; Детская психология; Детский танец и методика его преподавания; Диагностика уровня познавательного развития детей; Дошкольная педагогика; Игровые технологии обучения дошкольников; Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями; Иностранный язык; Инфокоммуникационные технологии в образовании; История; История (всеобщая история, история России); Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста; Коррекция речевых нарушений в условиях дошкольной образовательной организации; Костюм и сценическое оформление танца; Литературное образование дошкольников; Мастерство хореографа; Менеджмент и маркетинг в сфере народной художественной культуры; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Методика преподавания современных направлений в хореографии; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности; Образовательное право; Образовательные технологии в области дошкольного образования; Образовательные технологии в области хореографии; Организация проектной деятельности дошкольников; Основы вожатской деятельности; Основы логопедической работы в дошкольной образовательной организации; Основы математической обработки информации; Основы менеджмента в хореографии; Основы проектной деятельности; Основы специальной педагогики и психологии; Основы учебно-исследовательской деятельности; Педагогика; Педагогика народного художественного творчества; Педагогическая психология; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Профессиональная этика; Психодиагностика; Психология; Психология и педагогика толерантности личности; Психология семьи и семейного воспитания; Развитие познавательных процессов детей дошкольного возраста; Решение профессиональных задач; Риторика; Русский язык и культура речи; Семейная педагогика; Современные основы обучения; Социальная психология; Социально-личностное развитие дошкольников; Теория и история хореографического искусства; Теория и методика экологического образования детей; Теория и методика этнокультурного образования; Теория и технологии развития детской изобразительной деятельности; Теория и технологии развития речи детей; Теория и технология музыкального воспитания детей; Физическая культура и спорт; Философия; Цифровая школа; Экономика образования; Экспериментальная психология; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Этнография и танцевальный фольклор народов России; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Практикум по выразительному чтению; Практикум по изобразительной деятельности; Практикум по финансовой грамотности; Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы; Профильная (предметная) практика; Психология воспитательных практик; Стажерская практика; Технология и организации воспитательных практик; Учебная (ознакомительная) практика; Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду"; Безопасность жизнедеятельности; Внеурочная деятельность по математике в начальной школе; Внеурочная деятельность по русскому языку в начальной школе; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Диагностика познавательной мотивации и интеллектуальной активности ребенка; Иностранный язык; Искусство и технология; История (всеобщая история, история России); Коммуникативный практикум английского языка; Лексикология английского языка; Математика и информатика; Методика и технологии обучения в начальной школе; Методика обучению литературному чтению в начальной школе; Методика обучения и воспитания (Иностранный язык); Методика обучения литературному чтению (родному) в начальной школе; Методика обучения математике в начальной школе; Методика обучения русскому языку в начальной школе с практикумом; Методика обучения чеченскому языку в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства; Методика преподавания курса «Окружающий мир» в начальной школе; Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы естествознания и обществознания; Основы медицинских знаний; Основы религиозных культур и светской этики и методика преподавания предмета в начальной школе; Педагогика; Педагогика и психология семьи и семейного воспитания; Педагогика начального образования; Практика устной и письменной речи английского языка; Практическая грамматика английского языка; Практическая фонетика английского языка; Психология; Психология воспитательных практик; Психология одаренных детей; Психолого-педагогический практикум; Развитие социальной креативности ребенка в цифровой среде; Развитие творческой мотивации и познавательной активности ребенка; Русский язык; Русский язык и культура речи; Современные проблемы начального общего образования; Творческая работа с детской книгой; Теоретическая грамматика английского языка; Теория литературы и практика читательской деятельности; Технологии работы со словарями на уроках русского (родного) языка в начальной школе; Технологии развития социального творчества ребенка в образовании; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык.

Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Инфокоммуникационные технологии в образовании; История (всеобщая история, история России); Нормативно - правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Цифровая школа; Чеченская традиционная культура и этика.

Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Инфокоммуникационные технологии в образовании; История (всеобщая история, история России); Нормативно - правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Цифровая школа; Чеченская традиционная культура и этика.

Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Иностранный язык; Инфокоммуникационные технологии в образовании; История (всеобщая история, история России); История чеченского языка; Нормативно - правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Цифровая школа; Чеченская традиционная культура и этика.

Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Иностранный язык; Инфокоммуникационные технологии в образовании; История (всеобщая история, история России); История чеченского языка; Нормативно - правовые основы профессиональной деятельности; Философия; Цифровая школа; Чеченская традиционная культура и этика.

Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Археология; Архивоведение; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Естественнонаучная картина мира; Инновационные технологии преподавания обществознания; Иностранный язык; Историография; История; История (история России, всеобщая история); История Великой Отечественной войны; История древнего мира; История международных отношений; История Новейшего времени; История Нового времени; История России (XVIII – начало ХХ вв.); История России (с древнейших до конца XVII в.); История средних веков; История стран Азии и Африки; История философии; Источниковедение; Краеведение; Культурология; Логика; Методика обучения истории; Методика обучения обществознанию; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Музееведение; Новейшая отечественная история; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы обществознания; Педагогика; Политология; Правоведение; Психология; Психология воспитательных практик; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Современная история; Социология; Специальные исторические дисциплины; Средства оценивания результатов обучения истории; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Технологии цифрового образования; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технология и организация воспитательных практик (классное руководство; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экономика; Экономика образования; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика; Этнология и социальная антропология.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (археологическая / архивная / музейная) практика.

Археология; Архивоведение; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Естественнонаучная картина мира; Инновационные технологии преподавания обществознания; Иностранный язык; Историография; История; История (история России, всеобщая история); История Великой Отечественной войны; История древнего мира; История международных отношений; История Новейшего времени; История Нового времени; История России (XVIII – начало ХХ вв.); История России (с древнейших до конца XVII в.); История средних веков; История стран Азии и Африки; История философии; Источниковедение; Краеведение; Культурология; Логика; Методика обучения истории; Методика обучения обществознанию; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Музееведение; Новейшая отечественная история; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы обществознания; Педагогика; Политология; Правоведение; Психология; Психология воспитательных практик; Религиоведение; Русский язык и культура речи; Современная история; Социология; Специальные исторические дисциплины; Средства оценивания результатов обучения истории; Средства оценивания результатов обучения обществознанию; Технологии цифрового образования; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Технология и организация воспитательных практик (классное руководство; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экономика; Экономика образования; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика; Этнология и социальная антропология.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (археологическая / архивная / музейная) практика.

3D-моделирование и прототипирование; Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Брендинг/Маркетинговые исследования; ВКР; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Высшая математика; Дизайн и декоративно - прикладное творчество; Домашняя экономика; Инженерная и компьютерная графика; Иностранный язык; Информационные системы управления организацией/Электронная коммерция; История (история России, всеобщая история); История техники и науки; Кондитерский дизайн: производство и реализация/Технология пищевых продуктов; Маркетинг; Материаловедение и новые материалы; Методика обучения и воспитания по профилю Технология; Методика преподавания экономических дисциплин; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мехатроника и робототехника (Образовательная робототехника); Налоги и налогообложение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация проектной деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы предпринимательской деятельности; Основы рукоделия/Декоративное искусство; Основы технопредпринимательства; Охрана труда и техника безопасности в школе и на производстве; Педагогика; Передовые производственные технологии; Прикладная механика; Профессиональное самоопределение школьников; Психология; Психология воспитательных практик; Ремонт бытовой техники; Русский язык и культура речи; Ручная и механическая обработка материалов; Стандартизация и сертификация; Страхование; Техническое творчество и основы проектирования; Технологии конструкционных материалов; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Технологии цифрового образования; Технологическое оборудование кулинарного и кондитерского производства/Техническое оборудование; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Товароведение и экспертиза товаров; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Художественная обработка древесины и металлов; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экономика образования; Экономика предприятия и управление персоналом; Экономическая безопасность и защита бизнеса; Экономическая теория; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Электротехника и электроника.

3D-моделирование и прототипирование; Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Безопасность жизнедеятельности; Брендинг/Маркетинговые исследования; ВКР; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Высшая математика; Дизайн и декоративно - прикладное творчество; Домашняя экономика; Инженерная и компьютерная графика; Иностранный язык; Информационные системы управления организацией/Электронная коммерция; История (история России, всеобщая история); История техники и науки; Кондитерский дизайн: производство и реализация/Технология пищевых продуктов; Маркетинг; Материаловедение и новые материалы; Методика обучения и воспитания по профилю Технология; Методика преподавания экономических дисциплин; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мехатроника и робототехника (Образовательная робототехника); Налоги и налогообложение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация проектной деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы предпринимательской деятельности; Основы рукоделия/Декоративное искусство; Основы технопредпринимательства; Охрана труда и техника безопасности в школе и на производстве; Педагогика; Передовые производственные технологии; Прикладная механика; Профессиональное самоопределение школьников; Психология; Психология воспитательных практик; Ремонт бытовой техники; Русский язык и культура речи; Ручная и механическая обработка материалов; Стандартизация и сертификация; Страхование; Техническое творчество и основы проектирования; Технологии конструкционных материалов; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Технологии цифрового образования; Технологическое оборудование кулинарного и кондитерского производства/Техническое оборудование; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Товароведение и экспертиза товаров; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Художественная обработка древесины и металлов; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экономика образования; Экономика предприятия и управление персоналом; Экономическая безопасность и защита бизнеса; Экономическая теория; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Электротехника и электроника.

Адаптационный курс «Введение в образовательную среду вуза»; Алгебра; Архитектура компьютера; База данных; Безопасность жизнедеятельности; Веб-технологии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геометрия; Дискретная математика; Дискретные модели в информатике; Дистанционное образование в информационно-образовательной среде сельской школы; Дифференциальные уравнения; Задачи ЕГЭ по математике; Иностранный язык; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; Исследование операций и методы оптимизации; История (история России, всеобщая история); История математики; Компьютерное моделирование; Курсовые работы по мом/мои; Математическая логика; Математические основы информатики; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методика обучения математике; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в обучении математике; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация обучения в среде MOODLE; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтинических и межконфеесиональных отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы медицинский знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по решению предметных задач; Практикум решения алгебраических задач; Практикум решения математических задач; Программирование; Программное обеспечение систем и сетей; Психология; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические основы обучения математике; Робототехника; Русский язык и культура речи; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и функции комплексных переменных; Теория чисел; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Уравнения в частных производных; Физика; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Численные методы; Числовые системы; Эвристические технологии решения математических задач; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Элементарная математика; Элементы теории устойчивости.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная ознакомительная практика по профилю Информатика; Учебная ознакомительная практика по профилю Математика.

Адаптационный курс «Введение в образовательную среду вуза»; Алгебра; Архитектура компьютера; База данных; Безопасность жизнедеятельности; Веб-технологии; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Геометрия; Дискретная математика; Дискретные модели в информатике; Дистанционное образование в информационно-образовательной среде сельской школы; Дифференциальные уравнения; Задачи ЕГЭ по математике; Иностранный язык; Информационная безопасность и защита информации; Информационные системы; Исследование операций и методы оптимизации; История (история России, всеобщая история); История математики; Компьютерное моделирование; Курсовые работы по мом/мои; Математическая логика; Математические основы информатики; Математический анализ; Методика обучения информатике; Методика обучения математике; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в обучении математике; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация обучения в среде MOODLE; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтинических и межконфеесиональных отношений; Основы искусственного интеллекта; Основы медицинский знаний; Основы российской государственности; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практикум по решению предметных задач; Практикум решения алгебраических задач; Практикум решения математических задач; Программирование; Программное обеспечение систем и сетей; Психология; Психология воспитательных практик; Психолого-педагогические основы обучения информатике; Психолого-педагогические основы обучения математике; Робототехника; Русский язык и культура речи; Теоретические основы информатики; Теория алгоритмов; Теория вероятностей и математическая статистика; Теория и функции комплексных переменных; Теория чисел; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Уравнения в частных производных; Физика; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Численные методы; Числовые системы; Эвристические технологии решения математических задач; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Элементарная математика; Элементы теории устойчивости.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная ознакомительная практика по профилю Информатика; Учебная ознакомительная практика по профилю Математика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Актуальные проблемы современного естествознания; Астрофизика; Безопасность жизнедеятельности; Бухгалтерский учет, экономический анализ и аудит; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Возрастная физиология, анатомия и гигиена; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Деньги, кредит, банки; Дифференциальное уравнение; Естественнонаучная картина мира; Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями; Иностранный язык; Информатика и программирование; История России; Маркетинг; Математические основы макроэкономики; Математические основы микроэкономики; Менеджмент; Методика обучения физике; Методика обучения экономике; Методы исследований физических свойств веществ; Методы исследовательской и проектной деятельности; Мировая художественная культура; Мировая экономика и международные экономические отношения; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и экспериментальная физика; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы математической обработки информации; Основы медицинских знаний; Основы предпринимательской деятельности; Основы проектной деятельности; Основы робототехники; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогическая риторика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Практика решения физических задач; Практикум по методике обучения физике; Практикум по решению заданий ЕГЭ; Психология; Психолого-педагогические основы воспитательных практик; Решение профессиональных задач; Русский язык и культура речи; Современные проблемы физики; Социология; Специальный физический практикум; Статистика; Теоретическая физика; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Тренинг профессионального общения; Физическая культура и спорт; Физический практикум; Философия; Финансово-экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Школьный физический эксперимент; Экономика предприятия; Экономика труда; Экономика фирмы; Экономическая безопасность; Экономическая история; Экономическая теория; Экономические основы образования; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Электрорадиотехника; Элементарная математика; Элементарная физика; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Вожатская практика; Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Профильная (предметная) практика; Стажерская практика; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная (ознакомительная) практика; Учебная практика (научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)).

Анатомия и морфология растений; Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасный отдых туризм; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Гистология с основами эмбриологии; Гражданская оборона; Дорожная безопасность; Единая государственная система предупреждения и ликвидация чрезвычайных ситуаций; Здоровье сберегающие технологии; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Иностранный язык; Информационная безопасность; История (история России, всеобщая история); Комплексная безопасность образовательной организации; Концептуальные основы безопасности жизнедеятельности; Криминальные опасности и защита от них; Культура здоровья и безопасности; Лабораторный практикум в школьном курсе биологии; Лабораторный практикум по экологии для школьников; Методика обучения биологии; Методика решения биологических задач; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Микробиология с основами вирусологии; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая экология; Опасные ситуации в населенных пунктах; Организация внеурочной деятельности учителя основ безопасности жизнедеятельности; Органы кроветворения и иммунной системы; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы национальной безопасности Российской Федерации; Основы обороны государства и военной службы; Основы организации противодействия терроризму; Охрана труда в образовательной организации; Паразитология; Педагогика; Первая помощь пострадавшим; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Пожарная безопасность; Правовое регулирование обеспечения безопасности жизнедеятельности; Природные опасности и защита от них; Психологическая безопасность; Психология; Психология воспитательных практик; Решение профессиональных задач учителя биологии; Русский язык и культура речи; Система оценивания знаний по биологии; Систематика растений и грибов; Социальные опасности, профилактика и защита от них; Спецкурс по курсовой работе (методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности); Способы автономного выживания в природе; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Теория эволюции; Техногенные опасности и защита от них; Технологии формирования естественно-научной грамотности на уроках биологии; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Фауна Чеченской Республики; Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Флора Чеченской Республики; Цитология; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Чрезвычайные ситуации техногенного характера; Чрезвычайные ситуации экологического характера; Экологическая безопасность; Экологическая физиология человека; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Энтомология.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Предметно-содержательная, выездная, полевая практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика).

Анатомия и морфология растений; Анатомия и морфология человека; Безопасность жизнедеятельности; Безопасный отдых туризм; Введение в профессию; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Генетика; Гистология с основами эмбриологии; Гражданская оборона; Дорожная безопасность; Единая государственная система предупреждения и ликвидация чрезвычайных ситуаций; Здоровье сберегающие технологии; Зоология беспозвоночных; Зоология позвоночных; Иностранный язык; Информационная безопасность; История (история России, всеобщая история); Комплексная безопасность образовательной организации; Концептуальные основы безопасности жизнедеятельности; Криминальные опасности и защита от них; Культура здоровья и безопасности; Лабораторный практикум в школьном курсе биологии; Лабораторный практикум по экологии для школьников; Методика обучения биологии; Методика решения биологических задач; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Микробиология с основами вирусологии; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Образовательные технологии в процессе обучения биологии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая экология; Опасные ситуации в населенных пунктах; Организация внеурочной деятельности учителя основ безопасности жизнедеятельности; Органы кроветворения и иммунной системы; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы национальной безопасности Российской Федерации; Основы обороны государства и военной службы; Основы организации противодействия терроризму; Охрана труда в образовательной организации; Паразитология; Педагогика; Первая помощь пострадавшим; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Пожарная безопасность; Правовое регулирование обеспечения безопасности жизнедеятельности; Природные опасности и защита от них; Психологическая безопасность; Психология; Психология воспитательных практик; Решение профессиональных задач учителя биологии; Русский язык и культура речи; Система оценивания знаний по биологии; Систематика растений и грибов; Социальные опасности, профилактика и защита от них; Спецкурс по курсовой работе (методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности); Способы автономного выживания в природе; Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности; Теория эволюции; Техногенные опасности и защита от них; Технологии формирования естественно-научной грамотности на уроках биологии; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Фауна Чеченской Республики; Физиология растений; Физиология человека и животных; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Флора Чеченской Республики; Цитология; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Чрезвычайные ситуации техногенного характера; Чрезвычайные ситуации экологического характера; Экологическая безопасность; Экологическая физиология человека; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Энтомология.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Ознакомительная практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Предметно-содержательная, выездная, полевая практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика).

3D моделирование и прототипирование; Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Алгоритмизация и программирование; Безопасность жизнедеятельности; ВКР; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Высшая математика; Дизайн и декоративно - прикладное творчество; Инженерная и компьютерная графика; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Компьютерная анимация; Кондитерский дизайн: производство и реализация; Логические основы алгоритмизации; Манипуляционная робототехника; Материаловедение и новые материалы; Методика обучения и воспитания по профилю Технология; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мехатроника и робототехника (Образовательная робототехника); Мультимедийные технологии; Начертательная геометрия; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация проектной деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы программируемой микроэлектроники; Основы робототехники и автоматизации производства; Основы рукоделия; Основы САПР; Основы системного анализа; Основы создания web-документов; Основы технического зрения; Основы технопредпринимательства; Охрана труда и техника безопасности в школе и на производстве; Педагогика; Передовые производственные технологии; Прикладная механика; Программирование "ARDUINO"/Основы механики жидкости; Профессиональное самоопределение школьников; Психология; Психология воспитательных практик; Ремонт бытовой техники; Русский язык и культура речи; Ручная и механическая обработка материалов/Обработка материалов; Теория решения изобретательских задач; Техническое творчество и основы проектирования; Технологии конструкционных материалов; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Управление проектами в образовании; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественная обработка древесины/Прикладное творчество; Цифровые устройства и микропроцессоры/Микропроцессорные системы; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Электротехника и электроника.

3D моделирование и прототипирование; Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Алгоритмизация и программирование; Безопасность жизнедеятельности; ВКР; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Высшая математика; Дизайн и декоративно - прикладное творчество; Инженерная и компьютерная графика; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); Компьютерная анимация; Кондитерский дизайн: производство и реализация; Логические основы алгоритмизации; Манипуляционная робототехника; Материаловедение и новые материалы; Методика обучения и воспитания по профилю Технология; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мехатроника и робототехника (Образовательная робототехника); Мультимедийные технологии; Начертательная геометрия; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация проектной деятельности; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы программируемой микроэлектроники; Основы робототехники и автоматизации производства; Основы рукоделия; Основы САПР; Основы системного анализа; Основы создания web-документов; Основы технического зрения; Основы технопредпринимательства; Охрана труда и техника безопасности в школе и на производстве; Педагогика; Передовые производственные технологии; Прикладная механика; Программирование "ARDUINO"/Основы механики жидкости; Профессиональное самоопределение школьников; Психология; Психология воспитательных практик; Ремонт бытовой техники; Русский язык и культура речи; Ручная и механическая обработка материалов/Обработка материалов; Теория решения изобретательских задач; Техническое творчество и основы проектирования; Технологии конструкционных материалов; Технологии обработки материалов и пищевых продуктов; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Управление проектами в образовании; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественная обработка древесины/Прикладное творчество; Цифровые устройства и микропроцессоры/Микропроцессорные системы; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Электротехника и электроника.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Выполнение и защита ВКР; История (всеобщая история, история России); Китайский язык в профессиональной сфере; Коммуникативный практикум китайского языка; Лексикология китайского языка; Литература Китая; Методика обучения китайскому языку; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Основы российской государственности; Практика устной и письменной речи китайского языка; Практикум по грамматике китайского языка; Практикум по культуре речевого общения китайского языка; Практическая грамматика китайского языка; Практическая фонетика китайского языка; Психология; Решение профессиональных задач; Стилистика Китайского языка; Страноведение Китая; Теоретическая грамматика китайского языка; Теоретическая фонетика китайского языка; Теория и практика межкультурной коммуникации; Философия; Чеченская традиционная культура и этика; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, НИР; Учебная (предметная) практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Вопросы фразеологии турецкого языка; Выполнение и защита ВКР; История (всеобщая история, история России); Коммуникативный практикум турецкого языка; Конфликтология; Лексикология турецкого языка; Литература Турции; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Основы российской государственности; Практика устной и письменной речи турецкого языка; Практикум по культуре речевого общения турецкого языка; Практическая грамматика турецкого языка; Практическая фонетика турецкого языка; Психология; Стилистика турецкого языка; Страноведение Турции; Теоретическая грамматика турецкого языка; Теория и практика межкультурной коммуникации; Технологии цифрового образования; Тренинг профессионального общения; Философия; Чеченская традиционная культура и этика; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Язык СМИ (на материале турецкого языка).

Волонтерская практика; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Педагогическая практика (классное руководство); Преддипломная практика; Производственная практика, НИР; Учебная (предметная) практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду" вуза; Безопасность жизнедеятельноси; Введение в профессию; Введение в языкознание; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Деловой чеченский язык; Дошкольная педагогика; Дошкольная психология; Иностранный язык; Интерференция в условиях двуязычия языка; История России; История чеченского языка; Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста; Литературное образование детей дошкольного возраста; Методика обучения и воспитания в области дошкольного образования; Методика обучения чеченскому языку; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация исследовательской деятельности педагога ДОО; Орфография чеченского языка; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинский знаний; Основы российской государственности; Основы специальной педагогики и психологии; Педагогика; Педагогика и психология семьи и семейного воспитания; Педагогическая практика (работа с детьми раннего возраста); Планирование образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации; Практикум по анализу художественного текста на чеченском языке; Практикум по грамматике чеченского языка; Практикум по чеченскому языку; Психология; Психология воспитательных практик; Психология одаренных детей; Психолого-педагогический практикум; Пунктуация на уроках чеченского языка; Развитие социальной креативности ребенка в цифровой среде; Развитие творческой мотивации и познавательной активности ребенка; Русский язык и культура речи; Синтаксис простого предложения чеченского языка; Словообразование в чеченском языке; Социальная психология; Социальная педагогика; Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста; Теория и методика музыкального развития детей дошкольного возраста; Теория и методика речевого развития детей дошкольного возраста; Теория и методика речевого развития детей дошкольного возраста на чеченском языке; Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста; Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста; Теория и методика экологического образования детей дошкольного возраста на чеченском языке; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста; Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста на чеченском языке; Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста; Чеченская детская литература; Чеченская диалектология; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский фольклор; Чеченский язык; Экспериментальная психология; Этнопедагогика; Этнопсихология.

Волонтерская практика; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Учебная (ознакомительная) практика по профилю Дошкольное образование; Учебная (ознакомительная) практика по профилю чеченский язык.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду"; Арт-терапия в работе с детьми с ОВЗ; Безопасность жизнедеятельности; Введение в социальную педагогику; Внеурочная деятельность по математике в начальной школе; Внеурочная деятельность по русскому языку в начальной школе; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Диагностика познавательной мотивации и интеллектуальной активности ребенка; Иностранный язык; Искусство и технология; История (всеобщая история, история России); Математика и информатика; Методика и технологии обучения в начальной школе; Методика обучению литературному чтению в начальной школе; Методика обучения литературному чтению (родному) в начальной школе; Методика обучения математике в начальной школе; Методика обучения чеченскому языку в начальной школе; Методика преподавания изобразительного искусства; Методика преподавания курса «Окружающий мир» в начальной школе; Методика преподавания русского языка в начальной школе с практикумом; Методика преподавания технологии в начальной школе с практикумом; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация детского и молодежного движения; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы естествознания и обществознания; Основы медицинских знаний; Основы религиозных культур и светской этики и методика преподавания предмета в начальной школе; Основы российской государственности; Педагогика; Педагогика и психология семьи и семейного воспитания; Педагогика начального образования; Педагогическая культура и психологическая устойчивость социального педагога; Практикум по проблемам детско-родительских отношений; Практикум по решению социально-педагогических задач; Психодиагностика в практике социально-педагогической работы; Психология; Психология воспитательных практик; Психология одаренных детей; Психолого-педагогический практикум; Развитие социальной креативности ребенка в цифровой среде; Развитие творческой мотивации и познавательной активности ребенка; Русский язык; Русский язык и культура речи; Современные проблемы начального общего образования; Социально-педагогическая деятельность в системе детских оздоровительных лагерей; Социально-педагогическая поддержка и сопровождение детей с ОВЗ; Социально-педагогическая профилактика девиантного поведения; Социально-педагогическая работа с разными группами населения в различных организациях; Социально-педагогическая служба в общеобразовательной школе; Социально-педагогическое сопровождение семьи; Социальное партнерство в работе школьного социального педагога; Социальный педагог как организатор досуга школьников; Творческая работа с детской книгой; Теория литературы и практика читательской деятельности; Технологии личностного и профессионального развития; Технологии работы со словарями на уроках русского (родного) языка в начальной школе; Технологии развития социального творчества ребенка в образовании; Технологии социально-педагогической деятельности; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Тьюторство и проектирование индивидуальной траектории развития обучающегося в современном образовании; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык.

Учебная практика: 1) технологическая практика (проектно-технологическая практика), 2) научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы), 3) волонтерская практика. Производственная практика: 1) педагогическая практика, 2) педагогическая практика (классное руководство), 3) педагогическая (вожатская) практика, 4) научно-исследовательская работа, 5) преддипломная практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Анимация в рекреации и туризме; Антидопинг; Безопасность в сфере рекреации и туризма; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика физических упражнений; Виды фитнес-гимнастики; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Волейбол; Гостиничное дело и сервис; Документационное обеспечение туристско - рекреационной деятельности; Иностранный язык; Инфокоммуникационные технологии в физической культуре и спорту; История (история России, всеобщая история); История развития туризма в Чеченской Республике; История физической культуры и спорта; Легкая атлетика; Маркетинг рекреации и туризма; Массаж; Материально-техническое обеспечение в рекреации и туризме; Научно-методическая деятельность в рекреации и туризме; Нормативно - правовые основы профессиональной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и специальная гигиена; Организация гостиничного дела; Организация и проведение поисково-спасательных работ в туризме; Организация и проведение соревнований в спортивно-оздоровительном туризме; Организация питания в туристическом походе; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента рекреации и туризма; Основы спортивно-оздоровительного туризма; Основы спортивно-оздоровительного туризма для людей с ограниченными возможностями здоровья; Основы туроперейтинга; Педагогика; Педагогика физической культуре; Педагогика физической культуры;; Плавание; Подвижные игры; Предпринимательство в рекреации и туризме; Психология; Психология физической культуре; Психология физической культуры; Рекреалогия; Религиозный туризм; Русский язык и культура речи; Социология рекреации и туризма; Спортивная борьба; Спортивное ориентирование; Спортивные игры; Способы автономного выживания человека; Теория и методика культурно-досуговой деятельности; Теория и методика физической культуры; Теория и методика физической рекреации; Технология организации и проведении туристских слетов и полевых лагерей; Туризм; Туринформатика и основы рекламы; Туристские формальности; Физическая культура и спорт; Физическая реабилитация; Философия; Финансово-экономический практикум; Футбол; Цифровые технологии в рекреативно-оздоровительной деятельности; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экономика рекреации и туризма; Экскурсоведение; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Эргономическая биомеханика.

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Научно-исследовательская работа; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Преддипломная практика; Производственная (организационная) практика; Профессионально-ориентированная практика; Учебная (ознакомительная) практика; Учебная (педагогическая) практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Анимация в рекреации и туризме; Антидопинг; Безопасность в сфере рекреации и туризма; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика физических упражнений; Виды фитнес-гимнастики; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Волейбол; Гостиничное дело и сервис; Документационное обеспечение туристско - рекреационной деятельности; Иностранный язык; Инфокоммуникационные технологии в физической культуре и спорту; История (история России, всеобщая история); История развития туризма в Чеченской Республике; История физической культуры и спорта; Легкая атлетика; Маркетинг рекреации и туризма; Массаж; Материально-техническое обеспечение в рекреации и туризме; Научно-методическая деятельность в рекреации и туризме; Нормативно - правовые основы профессиональной деятельности; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Общая и специальная гигиена; Организация гостиничного дела; Организация и проведение поисково-спасательных работ в туризме; Организация и проведение соревнований в спортивно-оздоровительном туризме; Организация питания в туристическом походе; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы менеджмента рекреации и туризма; Основы спортивно-оздоровительного туризма; Основы спортивно-оздоровительного туризма для людей с ограниченными возможностями здоровья; Основы туроперейтинга; Педагогика; Педагогика физической культуре; Педагогика физической культуры;; Плавание; Подвижные игры; Предпринимательство в рекреации и туризме; Психология; Психология физической культуре; Психология физической культуры; Рекреалогия; Религиозный туризм; Русский язык и культура речи; Социология рекреации и туризма; Спортивная борьба; Спортивное ориентирование; Спортивные игры; Способы автономного выживания человека; Теория и методика культурно-досуговой деятельности; Теория и методика физической культуры; Теория и методика физической рекреации; Технология организации и проведении туристских слетов и полевых лагерей; Туризм; Туринформатика и основы рекламы; Туристские формальности; Физическая культура и спорт; Физическая реабилитация; Философия; Финансово-экономический практикум; Футбол; Цифровые технологии в рекреативно-оздоровительной деятельности; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экономика рекреации и туризма; Экскурсоведение; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Эргономическая биомеханика.

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Научно-исследовательская работа; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Преддипломная практика; Производственная (организационная) практика; Профессионально-ориентированная практика; Учебная (ознакомительная) практика; Учебная (педагогическая) практика.

Академическая живопись; Академическая скульптура и пластическое моделирование; Академический рисунок; Безопасность жизнедеятельности; ВКР; Выполнение проекта в материале; Государственный экзамен; Декоративная живопись; Иностранный язык; История (всеобщая история, история России); История детского костюма и кроя/Основы исторического и народного кроя; История дизайна и науки; История народного творчества; История стилей в дизайне среды/История стилей и домов моды; Компьютерное проектирование в дизайне одежды; Конструирование детской одежды; Конструктивное моделирование; Костюмографика/Конструирование костюма; Макетирование детского костюма; Материаловедение/Технический рисунок; Методика преподавания дизайна; Мировая культура и искусство/Культурология; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация проектной деятельности/Стандартизация и сертификация; Основы производственного мастерства; Педагогика; Права человека; Проектирование детской одежды; Пропедевтика (Основы композиции в дизайне одежды); Психология; Риторика; Рукоделие; Русский язык и культура речи; Технический рисунок; Технологические основы дизайна детской одежды/Дизайн ткани; Технология изготовления детского костюма; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Фотография; Художественная графика/Печатная графика; Цветоведение и колористика/Орнамент; Цифровые технологии в дизайне; Экономика дизайн-проектных учреждений.

Cкульптура; Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Академическая живопись; Академическая скульптура и пластическое моделирование; Академический рисунок; Арт терапевтические техники и технологии; Безопасность жизнедеятельности; Бумагопластика; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Выполнение композиции в материале; Гончарное искусство; Иностранный язык; Искусство в духовно-нравственном воспитании; Искусство росписи по керамике; История (всеобщая история, история России); История и современные проблемы декоративно-прикладного искусства; История искусств; Композиция; Композиция в декоративно-прикладном искусстве; Макетирование и конструирование; Материаловедение в декоративно-прикладном искусстве; Методика обучения и воспитания декоративно-прикладному искусству; Методы научных исследований в декоративно-прикладном искусстве; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности Антикорупционное поведение; Организация мастер-классов по ДПИ; Основы графической стилизации; Основы производственного мастерства; Основы российской государственности; Основы черчения и начертательной геометрии; Педагогика; Перспектива; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Проектирование; Проектная деятельность в историко-культурной сфере; Психология художественного творчества; Русский язык и культура речи; Спецживопись и спецрисунок; Технологии художественного эмалирования; Технологии цифрового образования; Технология изготовления линогравюры; Физическая культура; Философия; Финансово-экономический практикум; Художественная роспись по ткани; Художественно-эстетическое воспитание в ДХШ; Цветоведение и колористика; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Элективные курсы по физической культуре и спорту.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Анатомия человека; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика двигательной деятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Волейбол; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гандбол; Гигиенические основы физкультурно-спотивной деятельности; Гимнастика; Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями; Иностранный язык; История (всеобщая история, история России); История физической культуре; Легкая атлетика; Лечебная физическая культура и массаж; Менеджмент физической культуры и спорта; Научно-методическая деятельность; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обеспечение безопасности на занятиях физической культурой; Основы антидопингового обеспечения; Основы детско-юношеского спорта; Педагогика физической культуры; Плавание; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Профессиональное развитие спортивного педагога; Психология физической культуры; ПСС Волейбол; ПСС Вольная борьба; ПСС Греко-римская борьба; ПСС Дзюдо; ПСС Каратэ; ПСС Рукопашный бой; ПСС Самбо; ПСС Футбол; Русский язык и культура речи; Социология физической культуре и спорта; Спорт сооружение; Спортивная борьба; Спортивная медицина; Спортивная метрология; Спортивная психология; Спортивная терминология; Спортивные игры; Теория и методика избранного вида спорта; Теория и методика физической культуры; Теория спорта; Технология спортивной тренировки в избранном виде спорта; ТиМ подвижных игр; Туризм; Физиология человека; Физическая культура и спорт; Физическое воспитание и спорт народов Северного Кавказа; Физкультурно-оздоровительная деятельность в школьном образовании; Философия; Финансово-экономический практикум; Футбол; Цифровые технологии в физической культуре и спорту; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык.

Призводственная преддипломная практика; Производственная научно-исследовательская работа; Производственная профессионально-ориентированная практика; Производственная тренерская практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная Педагогическая практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Анатомия человека; Безопасность жизнедеятельности; Биомеханика двигательной деятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Волейбол; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Гандбол; Гигиенические основы физкультурно-спотивной деятельности; Гимнастика; Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями; Иностранный язык; История (всеобщая история, история России); История физической культуре; Легкая атлетика; Лечебная физическая культура и массаж; Менеджмент физической культуры и спорта; Научно-методическая деятельность; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Обеспечение безопасности на занятиях физической культурой; Основы антидопингового обеспечения; Основы детско-юношеского спорта; Педагогика физической культуры; Плавание; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Профессиональное развитие спортивного педагога; Психология физической культуры; ПСС Волейбол; ПСС Вольная борьба; ПСС Греко-римская борьба; ПСС Дзюдо; ПСС Каратэ; ПСС Рукопашный бой; ПСС Самбо; ПСС Футбол; Русский язык и культура речи; Социология физической культуре и спорта; Спорт сооружение; Спортивная борьба; Спортивная медицина; Спортивная метрология; Спортивная психология; Спортивная терминология; Спортивные игры; Теория и методика избранного вида спорта; Теория и методика физической культуры; Теория спорта; Технология спортивной тренировки в избранном виде спорта; ТиМ подвижных игр; Туризм; Физиология человека; Физическая культура и спорт; Физическое воспитание и спорт народов Северного Кавказа; Физкультурно-оздоровительная деятельность в школьном образовании; Философия; Финансово-экономический практикум; Футбол; Цифровые технологии в физической культуре и спорту; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык.

Призводственная преддипломная практика; Производственная научно-исследовательская работа; Производственная профессионально-ориентированная практика; Производственная тренерская практика; Учебная ознакомительная практика; Учебная Педагогическая практика.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Анализ и прогнозирование конъюнктуры товарных рынков; Анализ потребителей; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Брендинг/ Бренд-менеджмент,; Бухгалтерский учет, экономический анализ и аудит; Введение в профессию (торговое дело); Государственное регулирование торговой деятельности; Документирование торговых операций; Инновационный маркетинг/Инновационные технологии в маркетинге; Иностранный язык; Информационные системы и технологии в профессиональной деятельности; Исследование торгово-хозяйственной деятельности; История (всеобщая история, история России); Коммерческая деятельность; Логистика; Маркетинг; Маркетинг торгового предприятия; Маркетинговые исследования; Маркетинговые коммуникации; Математика; Математические методы в экономике; Международная торговля/ Франчайзинг в торговой организации; Менеджмент; Методы прогнозирования в маркетинге; Налоги и налогообложение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Организация научно-исследовательской деятельности; Организация, технология и проектирование торговых предприятий; Основы товароведения; Поведение потребителей; Правовое регулирование профессиональной деятельности; Принятие управленческих решений; Противодействие коррупции; Рекламная деятельность; Руководство ВКР; Русский язык и культура речи; Рынки потребительских товаров; Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия; Статистика; Стратегический менеджмент; Технологии инклюзивного взаимодействия; Технологии цифрового образования; Технология и организация продаж/Мерчендайзинг; Товарная политика; Управление качеством; Управление маркетингом; Управление персоналом; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Ценообразование; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экономика предприятия; Экономическая теория; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная коммерция; Этика делового общения и правила ведения переговоров.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Анализ и прогнозирование конъюнктуры товарных рынков; Анализ потребителей; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Брендинг/ Бренд-менеджмент,; Бухгалтерский учет, экономический анализ и аудит; Введение в профессию (торговое дело); Государственное регулирование торговой деятельности; Документирование торговых операций; Инновационный маркетинг/Инновационные технологии в маркетинге; Иностранный язык; Информационные системы и технологии в профессиональной деятельности; Исследование торгово-хозяйственной деятельности; История (всеобщая история, история России); Коммерческая деятельность; Логистика; Маркетинг; Маркетинг торгового предприятия; Маркетинговые исследования; Маркетинговые коммуникации; Математика; Математические методы в экономике; Международная торговля/ Франчайзинг в торговой организации; Менеджмент; Методы прогнозирования в маркетинге; Налоги и налогообложение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение; Организация научно-исследовательской деятельности; Организация, технология и проектирование торговых предприятий; Основы товароведения; Поведение потребителей; Правовое регулирование профессиональной деятельности; Принятие управленческих решений; Противодействие коррупции; Рекламная деятельность; Руководство ВКР; Русский язык и культура речи; Рынки потребительских товаров; Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия; Статистика; Стратегический менеджмент; Технологии инклюзивного взаимодействия; Технологии цифрового образования; Технология и организация продаж/Мерчендайзинг; Товарная политика; Управление качеством; Управление маркетингом; Управление персоналом; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово-экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Ценообразование; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Экономика предприятия; Экономическая теория; Элективные дисциплины по физической культуре и спорту; Электронная коммерция; Этика делового общения и правила ведения переговоров.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Банковское дело/Рынок ценных бумаг; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Бухгалтерский учет и аудит; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История экономических учений; Казначейское дело; Маркетинг; Математические основы микроэкономики/Математические основы макроэкономики; Менеджмент; Методика преподавания экономических дисциплин; Методика профессионального обучения; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мировая экономика и международные отношения; Мониторинг качества профессионального обучения; Налоги и налогообложение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение.; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация производства на предприятиях отрасли; Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы предпринимательской деятельности; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектирование образовательных программ; Проектирование учебной документации отраслевой подготовки; Психология; Психология воспитательных практик; Региональная экономика; Риск менеджмент/Инновационный менеджмент; Русский язык и культура речи; Статистика; Стратегический менеджмент; Страховое дело; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Управление персоналом; Управление проектами; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово - экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Ценообразование; Цифровая экономика; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Эконометрика; Экономика образования; Экономика предприятия; Экономическая теория; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика делового общения.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных умений и навыков.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Банковское дело/Рынок ценных бумаг; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Бухгалтерский учет и аудит; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История экономических учений; Казначейское дело; Маркетинг; Математические основы микроэкономики/Математические основы макроэкономики; Менеджмент; Методика преподавания экономических дисциплин; Методика профессионального обучения; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мировая экономика и международные отношения; Мониторинг качества профессионального обучения; Налоги и налогообложение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение.; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация производства на предприятиях отрасли; Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы предпринимательской деятельности; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектирование образовательных программ; Проектирование учебной документации отраслевой подготовки; Психология; Психология воспитательных практик; Региональная экономика; Риск менеджмент/Инновационный менеджмент; Русский язык и культура речи; Статистика; Стратегический менеджмент; Страховое дело; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Управление персоналом; Управление проектами; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово - экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Ценообразование; Цифровая экономика; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Эконометрика; Экономика образования; Экономика предприятия; Экономическая теория; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика делового общения.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных умений и навыков.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Банковское дело/Рынок ценных бумаг; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Бухгалтерский учет и аудит; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История экономических учений; Казначейское дело; Маркетинг; Математические основы микроэкономики/Математические основы макроэкономики; Менеджмент; Методика преподавания экономических дисциплин; Методика профессионального обучения; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мировая экономика и международные отношения; Мониторинг качества профессионального обучения; Налоги и налогообложение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение.; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация производства на предприятиях отрасли; Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы предпринимательской деятельности; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектирование образовательных программ; Проектирование учебной документации отраслевой подготовки; Психология; Психология воспитательных практик; Региональная экономика; Риск менеджмент/Инновационный менеджмент; Русский язык и культура речи; Статистика; Стратегический менеджмент; Страховое дело; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Управление персоналом; Управление проектами; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово - экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Ценообразование; Цифровая экономика; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Эконометрика; Экономика образования; Экономика предприятия; Экономическая теория; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика делового общения.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных умений и навыков.

Адаптационный курс "Введение в образовательную среду вуза"; Банковское дело/Рынок ценных бумаг; Безопасность жизнедеятельности; Бизнес-планирование; Бухгалтерский учет и аудит; Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Высшая математика; Иностранный язык; История (история России, всеобщая история); История экономических учений; Казначейское дело; Маркетинг; Математические основы микроэкономики/Математические основы макроэкономики; Менеджмент; Методика преподавания экономических дисциплин; Методика профессионального обучения; Методы исследовательской и проектной деятельности; Методы математической обработки данных; Мировая экономика и международные отношения; Мониторинг качества профессионального обучения; Налоги и налогообложение; Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности. Антикоррупционное поведение.; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация производства на предприятиях отрасли; Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли; Основы вожатской деятельности; Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений; Основы медицинских знаний; Основы предпринимательской деятельности; Педагогика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проектирование образовательных программ; Проектирование учебной документации отраслевой подготовки; Психология; Психология воспитательных практик; Региональная экономика; Риск менеджмент/Инновационный менеджмент; Русский язык и культура речи; Статистика; Стратегический менеджмент; Страховое дело; Технологии цифрового образования; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство); Управление персоналом; Управление проектами; Физическая культура и спорт; Философия; Финансово - экономический практикум; Финансы, денежное обращение и кредит; Ценообразование; Цифровая экономика; Чеченская традиционная культура и этика; Чеченский язык; Эконометрика; Экономика образования; Экономика предприятия; Экономическая теория; Элективные курсы по физической культуре и спорту; Этика делового общения.

Волонтерская практика; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Педагогическая вожатская практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Производственная практика, научно-исследовательская работа; Технологическая практика (проектно-технологическая практика); Учебная практика по закреплению профессионально-прикладных умений и навыков.

Деловой иностранный язык; Интеллектуальные системы; Информационное общество и проблемы прикладной информатики; История и философия науки; Компьютерные методы анализа экономических данных; Математическое моделирование; Облачные технологии обработки и хранения информации; Проектирование информационных систем; Реинжиниринг бизнес-процессов; Современные методики тестирования разрабатываемых информационных систем; Современные технологии программирования; Технические и программные средства информационных систем; Управление проектами в профессиональной сфере.

Деловой иностранный язык; Интеллектуальные системы; Информационное общество и проблемы прикладной информатики; История и философия науки; Компьютерные методы анализа экономических данных; Математическое моделирование; Облачные технологии обработки и хранения информации; Проектирование информационных систем; Реинжиниринг бизнес-процессов; Современные методики тестирования разрабатываемых информационных систем; Современные технологии программирования; Технические и программные средства информационных систем; Управление проектами в профессиональной сфере.

Актуальные проблемы нахского языкознания; Актуальные проблемы общей и нахской грамматики; Вопросы пунктуации в современном чеченском языке; Вопросы социальной лингвистики и языковой политики; Вопросы фразеологии в чеченском языке; Иностранный язык для специальных целей; История нахского языкознания; Лингвистическая типология и сопоставительное языкознание.; Лингвистические школы ХХ века; Лингвистический дискурс; Лингволистический анализ текста; Лингвостилистическая абстракция как метод исследования.; Методология исследовательской деятельности; Научно-исследовательская работа; Нравственные проблемы в фольклоре и литературе; Педагогическая инноватика; Проблемы преподавания чеченского языка в условиях билингвизма; Психолингвистика; Психология общения; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные технологии онлайн-обучения; Трудные вопросы морфологии и фонетики чеченского языка.; Трудные вопросы сложноподчиненного и бессоюзного сложного предложения чеченского языка.; Философия научного познания; Чеченский язык в условиях интерференции; Этнолингвистика.

Актуальные проблемы нахского языкознания; Актуальные проблемы общей и нахской грамматики; Вопросы пунктуации в современном чеченском языке; Вопросы социальной лингвистики и языковой политики; Вопросы фразеологии в чеченском языке; Иностранный язык для специальных целей; История нахского языкознания; Лингвистическая типология и сопоставительное языкознание.; Лингвистические школы ХХ века; Лингвистический дискурс; Лингволистический анализ текста; Лингвостилистическая абстракция как метод исследования.; Методология исследовательской деятельности; Научно-исследовательская работа; Нравственные проблемы в фольклоре и литературе; Педагогическая инноватика; Проблемы преподавания чеченского языка в условиях билингвизма; Психолингвистика; Психология общения; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные технологии онлайн-обучения; Трудные вопросы морфологии и фонетики чеченского языка.; Трудные вопросы сложноподчиненного и бессоюзного сложного предложения чеченского языка.; Философия научного познания; Чеченский язык в условиях интерференции; Этнолингвистика.

Аудит и оценка управленческой деятельности в образовательных организациях/Мониторинг качества образовательного процесса; Бизнес инструменты в управлении образованием; Инвестиционный менеджмент/Маркетинг в образовании; Иностранный язык для специальных целей; Методология исследовательской деятельности; Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в образовательных организациях; Основы деловой коммуникации; Педагогическая инноватика; Практика анализа образовательной политики/Управление качеством образования; Психология общения; Психология управления образовательными системами/Теория и практика лидерства в образовательной организации; Развитие образовательной организации в условиях изменений; Развитие цифровой среды в образовании/Современные технологии онлайн-обучения; Руководство ВКР; Русский язык как государственный; Социальное проектирование; Сравнительный анализ образовательных реформ; Теория и механизмы современного государственного управления; Теория и технологии управления образовательными организациями; Управление персоналом в образовательных организациях; Управление психологически комфортной средой образовательной организации/Управление здоровье сберегающей средой образовательной организации; Философия научного познания.

Аудит и оценка управленческой деятельности в образовательных организациях/Мониторинг качества образовательного процесса; Бизнес инструменты в управлении образованием; Инвестиционный менеджмент/Маркетинг в образовании; Иностранный язык для специальных целей; Методология исследовательской деятельности; Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в образовательных организациях; Основы деловой коммуникации; Педагогическая инноватика; Практика анализа образовательной политики/Управление качеством образования; Психология общения; Психология управления образовательными системами/Теория и практика лидерства в образовательной организации; Развитие образовательной организации в условиях изменений; Развитие цифровой среды в образовании/Современные технологии онлайн-обучения; Руководство ВКР; Русский язык как государственный; Социальное проектирование; Сравнительный анализ образовательных реформ; Теория и механизмы современного государственного управления; Теория и технологии управления образовательными организациями; Управление персоналом в образовательных организациях; Управление психологически комфортной средой образовательной организации/Управление здоровье сберегающей средой образовательной организации; Философия научного познания.

Аудит и оценка управленческой деятельности в образовательных организациях/Мониторинг качества образовательного процесса; Бизнес инструменты в управлении образованием; Инвестиционный менеджмент/Маркетинг в образовании; Иностранный язык для специальных целей; Методология исследовательской деятельности; Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в образовательных организациях; Основы деловой коммуникации; Педагогическая инноватика; Практика анализа образовательной политики/Управление качеством образования; Психология общения; Психология управления образовательными системами/Теория и практика лидерства в образовательной организации; Развитие образовательной организации в условиях изменений; Развитие цифровой среды в образовании/Современные технологии онлайн-обучения; Руководство ВКР; Русский язык как государственный; Социальное проектирование; Сравнительный анализ образовательных реформ; Теория и механизмы современного государственного управления; Теория и технологии управления образовательными организациями; Управление персоналом в образовательных организациях; Управление психологически комфортной средой образовательной организации/Управление здоровье сберегающей средой образовательной организации; Философия научного познания.

Актуальные проблемы билингвизма и интерференции; Актуальные проблемы современной лингвистики; Иностранный язык для специальных целей; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Когнитивная лингвистика; Лингвистика в системе современного гуманитарного знания; Лингводидактическое описание русского языка как иностранного; Лингвокультурология; Лингвостилистический анализ текста; Методика преподавания русского языка как иностранного; Методология исследовательской деятельности; Педагогическая инноватика; Психолингвистические аспекты изучения русского языка как иностранного; Психология общения; Русский язык в ортологическом аспекте; Русский язык как государственный; Синхронический и диахронический аспекты изучения русского языкка; Современные системы оценки качества обучения русскому языку; Современные технологии обучения русскому языку; Социолингвистические аспекты изучения русского языка; Теория и практика лингводидактического тестирования; Теория и практика речевой коммуникации; Теория языка и история лингвистических учений; Типология языков и сопоставительное языкознание; Трудные вопросы русской морфологии; Философия научного познания.

Актуальные проблемы билингвизма и интерференции; Актуальные проблемы современной лингвистики; Иностранный язык для специальных целей; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Когнитивная лингвистика; Лингвистика в системе современного гуманитарного знания; Лингводидактическое описание русского языка как иностранного; Лингвокультурология; Лингвостилистический анализ текста; Методика преподавания русского языка как иностранного; Методология исследовательской деятельности; Педагогическая инноватика; Психолингвистические аспекты изучения русского языка как иностранного; Психология общения; Русский язык в ортологическом аспекте; Русский язык как государственный; Синхронический и диахронический аспекты изучения русского языкка; Современные системы оценки качества обучения русскому языку; Современные технологии обучения русскому языку; Социолингвистические аспекты изучения русского языка; Теория и практика лингводидактического тестирования; Теория и практика речевой коммуникации; Теория языка и история лингвистических учений; Типология языков и сопоставительное языкознание; Трудные вопросы русской морфологии; Философия научного познания.

Актуальные проблемы исторических исследований; Жизнедеятельность чеченцев в Казахстане и Средней Азии; Иностранный язык для специальных целей; Историография и источниковедение истории Чечни; История русско-кавказских отношений; Источниковедение новейшей отечественной истории; Междисциплинарные подходы в современной исторической науке; Методика преподавания истории в высшей школе; Методология исследовательской деятельности; Научно-исследовательская работа; Новейшая отечественная история; Основные проблемы истории России: теория и историография; Педагогическая инноватика; Психология общения; Развитие цифровой среды в образовании; Россия и Кавказ в 18 - в первой половине 19 века; Русский язык как государственный; Северный Кавказ в годы Великой Отечественной войны; Современные проблемы исторической науки; Современные технологии онлайн-обучения; Философия научного познания; Формирование религиозных институтов и их влияние на общественно-политическую ситуацию в регионе; Формирование русско-чеченского единства (16 - 19 века); Чечня в годы социалистического строительства (1917 - 1937 годы); Этничность и национализм в современном мире.

Актуальные проблемы исторических исследований; Жизнедеятельность чеченцев в Казахстане и Средней Азии; Иностранный язык для специальных целей; Историография и источниковедение истории Чечни; История русско-кавказских отношений; Источниковедение новейшей отечественной истории; Междисциплинарные подходы в современной исторической науке; Методика преподавания истории в высшей школе; Методология исследовательской деятельности; Научно-исследовательская работа; Новейшая отечественная история; Основные проблемы истории России: теория и историография; Педагогическая инноватика; Психология общения; Развитие цифровой среды в образовании; Россия и Кавказ в 18 - в первой половине 19 века; Русский язык как государственный; Северный Кавказ в годы Великой Отечественной войны; Современные проблемы исторической науки; Современные технологии онлайн-обучения; Философия научного познания; Формирование религиозных институтов и их влияние на общественно-политическую ситуацию в регионе; Формирование русско-чеченского единства (16 - 19 века); Чечня в годы социалистического строительства (1917 - 1937 годы); Этничность и национализм в современном мире.

Актуальные проблемы компаративистики; Анализ и интерпретация художественных текстов (на русском и чеченском языках); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская чеченская литература; Иностранный язык для специальных целей; История чеченской литературы; Литература народов Северного Кавказа: историко-культурный аспект; Мифо-эпические истоки чеченской литературы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Развитие цифровой среды в образовании; Региональная русскоязычная литература; Современные технологии онлайн-обучения; Сравнительно-историческое изучение чеченской литературы; Стадиальное развитие чеченской литературы (стилевое и жанровое своеобразие); Традиции русской классики в чеченской литературе; Филология в системе современного гуманитарного знания; Фольклор и литература; Формирование и эволюция лиро-эпических жанров в чеченской литературе; Чеченский исторический роман в контексте мировой литературы; Чеченское просветительство: культурологический и литературный контекст.

Актуальные проблемы компаративистики; Анализ и интерпретация художественных текстов (на русском и чеченском языках); Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Детская чеченская литература; Иностранный язык для специальных целей; История чеченской литературы; Литература народов Северного Кавказа: историко-культурный аспект; Мифо-эпические истоки чеченской литературы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Развитие цифровой среды в образовании; Региональная русскоязычная литература; Современные технологии онлайн-обучения; Сравнительно-историческое изучение чеченской литературы; Стадиальное развитие чеченской литературы (стилевое и жанровое своеобразие); Традиции русской классики в чеченской литературе; Филология в системе современного гуманитарного знания; Фольклор и литература; Формирование и эволюция лиро-эпических жанров в чеченской литературе; Чеченский исторический роман в контексте мировой литературы; Чеченское просветительство: культурологический и литературный контекст.

Вокальное исполнительство; Вокальный ансамбль; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История вокального искусства; История хорового и скусства; Камерно-инструментальный ансамбль; Методика преподавания музыкальных дисциплин (сольное пение, игра на музыкальном инструменте, работа с хором); Музыкальная терапия; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Психология музыкального творчества; Развитие цифровой среды в образовании; Современные концепции музыкального образования; Современные технологии онлайн-обучения; Специальный музыкальный инструмент; Управление хором; Философия научного познания.

Вокальное исполнительство; Вокальный ансамбль; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; История вокального искусства; История хорового и скусства; Камерно-инструментальный ансамбль; Методика преподавания музыкальных дисциплин (сольное пение, игра на музыкальном инструменте, работа с хором); Музыкальная терапия; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Психология музыкального творчества; Развитие цифровой среды в образовании; Современные концепции музыкального образования; Современные технологии онлайн-обучения; Специальный музыкальный инструмент; Управление хором; Философия научного познания.

Актуальные проблемы педагогической психологии; Диагностика и современнные коррекционно-развивающие технологии в работе с одаренными детьми и талантливой молодежью; Иностранный язык для специальных целей; Методология исследовательской деятельности; Основы межличностной и поликультурной коммуникации в педагогической деятельности; Основы практической деятельности педагога-психолога; Основы проектной деятельности; Педагогическая инноватика; Проектная деятельность как способ организации образовательного пространства; Психологическое консультирование личности в системе образования; Психология инновационных методов обучения; Психология обучения лиц с особыми образовательными потребностями; Психология общения; Психология педагогического творчества; Психолого-педагогическая поддержка слабоуспевающих обучающихся; Психолого-педагогическое сопровождение детей группы риска; Русский язык как государственный; Социальная психология образования; Теоретико-методологические основы психологии и педагогики одаренности; Тренинг развития межкультурного взаимодействия и адаптации к поликультурной образовательной среде; Философия научного познания; Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды.

Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы; Учебная практика: 1) ознакомительная Производственная практика: 1) научно-исследовательская работа, 2) педагогическая практика, 3) преддипломная практика.

Инновационная и исследовательская деятельность современного педагога начальной школы; Инновационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные технологии преподавания предметов в начальной школе; Иностранный язык для специальных целей; Методика преподавания в системе среднего специального и высшего образования; Методическая работа в начальном общем образовании; Методология исследовательской деятельности; Педагогическая инноватика; Проектирование и управление образовательным процессом; Проектирование современных образовательных программ в начальной школе; Профессиональная деятельность учителя начальной школы; Профессиональное и личностное саморазвитие педагога; Психология общения; Психология профессиональной деятельности; Развитие начального общего образования на современном этапе; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Система искусственного интеллекта; Современные проблемы науки и практики; Стилистическое оформление научного исследования; Теоретико-методологические основы инклюзивного образования; Теоретические основы организации профессиональной педагогической деятельности; Традиции и инновации в методике начального математического образования; Традиции и инновации в методике филологического образования; Традиции и инновации в методике формирования у младших школьников образа окружающего мира; Философия научного познания.

Инновационная и исследовательская деятельность современного педагога начальной школы; Инновационные технологии в профессиональной деятельности; Инновационные технологии преподавания предметов в начальной школе; Иностранный язык для специальных целей; Методика преподавания в системе среднего специального и высшего образования; Методическая работа в начальном общем образовании; Методология исследовательской деятельности; Педагогическая инноватика; Проектирование и управление образовательным процессом; Проектирование современных образовательных программ в начальной школе; Профессиональная деятельность учителя начальной школы; Профессиональное и личностное саморазвитие педагога; Психология общения; Психология профессиональной деятельности; Развитие начального общего образования на современном этапе; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Система искусственного интеллекта; Современные проблемы науки и практики; Стилистическое оформление научного исследования; Теоретико-методологические основы инклюзивного образования; Теоретические основы организации профессиональной педагогической деятельности; Традиции и инновации в методике начального математического образования; Традиции и инновации в методике филологического образования; Традиции и инновации в методике формирования у младших школьников образа окружающего мира; Философия научного познания.

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык для специальных целей; Методика преподавания детской педагогики и психологии; Методическое сопровождение образовательной деятельности педагогов дошкольной образовательной организации; Методология исследовательской деятельности; Методы руководства инновационной деятельности в системе ДОУ; Мониторинг качества дошкольного образования; Организационная психология и педагогика в образовании; Организация образовательной и научной деятельности магистра; Педагогическая инноватика; Планирование и организация взаимодействия субъектов образовательных отношений; Планирование и проведение психолого-педагогического исследования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проблемы культурной идентичности ребенка; Проектирование индивидуального образовательного маршрута магистра; Психологическая работа с родителями детей различных возрастных категорий; Психология общения; Психология профессиональной деятельности; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные проблемы науки и практики; Современные технологии онлайн-обучения; Социокультурная среда развития ребенка; Теоретико-методологические основы инклюзивного образования; Теоретические основы организации профессиональной педагогической деятельности; Теоретические основы педагогического проектирования; Философия научного познания.

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык для специальных целей; Методика преподавания детской педагогики и психологии; Методическое сопровождение образовательной деятельности педагогов дошкольной образовательной организации; Методология исследовательской деятельности; Методы руководства инновационной деятельности в системе ДОУ; Мониторинг качества дошкольного образования; Организационная психология и педагогика в образовании; Организация образовательной и научной деятельности магистра; Педагогическая инноватика; Планирование и организация взаимодействия субъектов образовательных отношений; Планирование и проведение психолого-педагогического исследования; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Проблемы культурной идентичности ребенка; Проектирование индивидуального образовательного маршрута магистра; Психологическая работа с родителями детей различных возрастных категорий; Психология общения; Психология профессиональной деятельности; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные проблемы науки и практики; Современные технологии онлайн-обучения; Социокультурная среда развития ребенка; Теоретико-методологические основы инклюзивного образования; Теоретические основы организации профессиональной педагогической деятельности; Теоретические основы педагогического проектирования; Философия научного познания.

"Современные методы обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству в школе"; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Живопись и живописная графика; Иностранный язык для специальных целей; Методология исследовательской деятельности; Педагогическая инноватика; Педагогическое сопровождение художественной деятельности ребенка; Профессиональная деятельность педагога в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства; Психология общения; Решение композиционных задач в декоративно-прикладном искусстве; Рисунок и станковая графика; Русский язык в научной коммуникации; Современные концепции художественного образования; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии в художественной графике; Современные технологии онлайн-обучения в художественном образовании; Технология проведения научных исследований в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве в вузе; Философия научного познания; Художественная графика; Художественная культура в эстетическом воспитании ребенка.

"Современные методы обучения изобразительному и декоративно-прикладному искусству в школе"; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Живопись и живописная графика; Иностранный язык для специальных целей; Методология исследовательской деятельности; Педагогическая инноватика; Педагогическое сопровождение художественной деятельности ребенка; Профессиональная деятельность педагога в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства; Психология общения; Решение композиционных задач в декоративно-прикладном искусстве; Рисунок и станковая графика; Русский язык в научной коммуникации; Современные концепции художественного образования; Современные проблемы науки и образования; Современные технологии в художественной графике; Современные технологии онлайн-обучения в художественном образовании; Технология проведения научных исследований в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве в вузе; Философия научного познания; Художественная графика; Художественная культура в эстетическом воспитании ребенка.

Дистанционные технологии в образовании; Дополнительные главы математического анализа; Избранные главы геометрии; Иностранный язык для специальных целей; Интегральные уравнения; История и методология математики; Методика обучения математике в профильной школе; Методология исследовательской деятельности; Научно-исследовательская работа; Основные алгебраические структуры; Педагогическая инноватика; Психология общения; Русский язык как государственный; Специальные вопросы теории чисел; Топология; Управление педагогическими системами; Философия научного познания; Функциональный анализ.

Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Практикум по решению математических задач повышенной сложности; Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы; Решение олимпиадных задач по математике.

Дистанционные технологии в образовании; Дополнительные главы математического анализа; Избранные главы геометрии; Иностранный язык для специальных целей; Интегральные уравнения; История и методология математики; Методика обучения математике в профильной школе; Методология исследовательской деятельности; Научно-исследовательская работа; Основные алгебраические структуры; Педагогическая инноватика; Психология общения; Русский язык как государственный; Специальные вопросы теории чисел; Топология; Управление педагогическими системами; Философия научного познания; Функциональный анализ.

Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Практикум по решению математических задач повышенной сложности; Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы; Решение олимпиадных задач по математике.

Иностранный язык для специальных целей; Менеджмент в сфере лингвистического образования; Методология исследовательской деятельности; Методы сопоставительного исследования в лингвистике; Особенности перевода художественного текста; Практикум по культуре речевого общения; Практикум по развитию речевых умений для международной сертификации; Русский язык как государственный; Сопоставительная грамматика русского и английского языков; Сопоставительное страноведение России, Великобритании и США; Сравнительная типология английского и русского языков; Теория и практика межкультурной коммуникации; Теория речевой коммуникации; Теория языка и история лингвистических учений; Тренинг профессионального общения; Философия научного познания; Формирование коммуникативной компетенции учителя; Язык СМИ.

Адаптация к физическим (мышечным) нагрузкам; Адаптивная физическая культура; Акмеология физической культуры; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык для специальных целей; История и методология физической культуры; Математические методы обработки результатов научного исследования; Менеджмент в физическом воспитании и спорте; Методика комплексной оценки физического развития и физической подготовленности занимающихся; Методология исследовательской деятельности; Педагогика физической культуры и спорта; Педагогическая инноватика; Педагогическое проектирование; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Психология общения; Психолого-педагогические проблемы; Психомоторика физкультурно-спортивной деятельности; Психофизиология физической культуры; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные педагогические технологии и методы обучения на основе ИКТ; Современные технологии онлайн-обучения; Спортивно-оздоровительный туризм; Теория и методика юношеского спорта; Физиологические основы спортивной тренировки; Физкультурно-оздоровительные технологии; Философия научного познания.

Производственная (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика; Производственная (преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы); Учебная (ознакомительная) практика.

Адаптация к физическим (мышечным) нагрузкам; Адаптивная физическая культура; Акмеология физической культуры; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык для специальных целей; История и методология физической культуры; Математические методы обработки результатов научного исследования; Менеджмент в физическом воспитании и спорте; Методика комплексной оценки физического развития и физической подготовленности занимающихся; Методология исследовательской деятельности; Педагогика физической культуры и спорта; Педагогическая инноватика; Педагогическое проектирование; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Психология общения; Психолого-педагогические проблемы; Психомоторика физкультурно-спортивной деятельности; Психофизиология физической культуры; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные педагогические технологии и методы обучения на основе ИКТ; Современные технологии онлайн-обучения; Спортивно-оздоровительный туризм; Теория и методика юношеского спорта; Физиологические основы спортивной тренировки; Физкультурно-оздоровительные технологии; Философия научного познания.

Производственная (научно-исследовательская работа); Производственная (педагогическая) практика; Производственная (преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы); Учебная (ознакомительная) практика.

Иностранный язык для специальных целей; История и методология химии; Методика преподавания химии в высшей школе; Методика решения химических задач повышенной сложности; Методология исследовательской деятельности; Методы органического синтеза; Основы нанохимии; Основы научных исследований в химии; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные технологии онлайн-обучения; Спец.практикум по органической химии; Теоретические основы органической химии; Технология обучения химии; Физико-химические методы исследований органических соединений; Философия научного познания; Химические основы токсикологии; Химические основы экологии; Химия лекарственных препаратов.

Иностранный язык для специальных целей; История и методология химии; Методика преподавания химии в высшей школе; Методика решения химических задач повышенной сложности; Методология исследовательской деятельности; Методы органического синтеза; Основы нанохимии; Основы научных исследований в химии; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные технологии онлайн-обучения; Спец.практикум по органической химии; Теоретические основы органической химии; Технология обучения химии; Физико-химические методы исследований органических соединений; Философия научного познания; Химические основы токсикологии; Химические основы экологии; Химия лекарственных препаратов.

Биоиндикация и мониторинг окружающей среды; ГИС - технологии в образовании; Здоровьеформирующие технологии в экологическом образовании; Инновации в школьном экологическом образовании; Иностранный язык для специальных целей; История экологии; Методология исследовательской деятельности; Научно-исследовательский семинар "Современные педтехнологии в экологическом образовании"; Общая экология; Педагогическая инноватика; Прикладная экология; Проблемные аспекты биоэкологии; Проектная деятельность учителя в образовательном пространстве; Психология общения; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные проблемы охраны природы; Современные технологии онлайн-обучения; Теория и методика экологических исследований в образовательном процессе; Урбоэкология; Учение о биоразнообразии; Философия научного познания; Эволюционная экология; Экологические аспекты краеведения; Экологические проблемы ЧР; Экологический подход в образовательном процессе; Экологическое образование в области устойчивого развития.

Биоиндикация и мониторинг окружающей среды; ГИС - технологии в образовании; Здоровьеформирующие технологии в экологическом образовании; Инновации в школьном экологическом образовании; Иностранный язык для специальных целей; История экологии; Методология исследовательской деятельности; Научно-исследовательский семинар "Современные педтехнологии в экологическом образовании"; Общая экология; Педагогическая инноватика; Прикладная экология; Проблемные аспекты биоэкологии; Проектная деятельность учителя в образовательном пространстве; Психология общения; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные проблемы охраны природы; Современные технологии онлайн-обучения; Теория и методика экологических исследований в образовательном процессе; Урбоэкология; Учение о биоразнообразии; Философия научного познания; Эволюционная экология; Экологические аспекты краеведения; Экологические проблемы ЧР; Экологический подход в образовательном процессе; Экологическое образование в области устойчивого развития.

Иностранный язык для специальных целей; Методика и технология обучения; Методика изучения основных разделов физики в профильной школе; Методика проведения интерактивных занятий по физике; Методология исследовательской деятельности; Педагогическая инноватика; Психология общения; Развитие цифровой среды в образовании; Решение задач повышенной сложности; Русский язык как государственный; Современные технологии онлайн-обучения; Современный лабораторный практикум по физике в инновационном вузе; Специальный физический практикум по ТИМОФ; Физика Земли и атмосферы; Физика конденсированного состояния; Физика наноструктур; Физика природных явлений; Философия научного познания; Эксперементальные основы современной физики.

Диагностика и современные коррекционно-развивающие технологии в работе с одаренными детьми и талантливой молодежью; Духовно- нравственная культура личности: риски и вызовы современности; Инновационные технологии и модели естественно-научной и технической направленности; Инновационные технологии и модели музыкальной и художественной направленности; Иностранный язык для специальных целей; Методология исследовательской деятельности; Основы деятельности тьютора в системах электронного обучения; Основы социокультурной и проектной деятельности; Проектирование и экспертиза образовательной среды; Проектирование индивидуальных траекторий образования и профессиональной самореализации талантов; Проектирование программ внеурочной деятельности для одаренных детей и талантливой молодежи; Психолого-педагогическое и организационное сопровождение одаренных детей, подростков и талантливой молодежи; Русский язык как государственный; Специфика выявления и развития одаренности лиц с ОВЗ; Спортивно-оздоровительная деятельность в работе с одаренными детьми; Стратегическое управление академической мобильностью; Стратегическое управление человеческим капиталом и талантами; Теоретико-методологические основы психологии и педагогики одаренности; Теории и технологии развития одаренности в системе общего и дополнительного образования; Философия научного познания; Цифровые технологии в сопровождении и развитии детей.

Диагностика и современные коррекционно-развивающие технологии в работе с одаренными детьми и талантливой молодежью; Духовно- нравственная культура личности: риски и вызовы современности; Инновационные технологии и модели естественно-научной и технической направленности; Инновационные технологии и модели музыкальной и художественной направленности; Иностранный язык для специальных целей; Методология исследовательской деятельности; Основы деятельности тьютора в системах электронного обучения; Основы социокультурной и проектной деятельности; Проектирование и экспертиза образовательной среды; Проектирование индивидуальных траекторий образования и профессиональной самореализации талантов; Проектирование программ внеурочной деятельности для одаренных детей и талантливой молодежи; Психолого-педагогическое и организационное сопровождение одаренных детей, подростков и талантливой молодежи; Русский язык как государственный; Специфика выявления и развития одаренности лиц с ОВЗ; Спортивно-оздоровительная деятельность в работе с одаренными детьми; Стратегическое управление академической мобильностью; Стратегическое управление человеческим капиталом и талантами; Теоретико-методологические основы психологии и педагогики одаренности; Теории и технологии развития одаренности в системе общего и дополнительного образования; Философия научного познания; Цифровые технологии в сопровождении и развитии детей.

Аттестация специалистов сферы дополнительного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык для специальных целей; История внешней работы и дополнительного образования; Методическая деятельность в учреждении дополнительного образования; Методическое сопровождение профессионального развития педагога; Методология исследовательской деятельности; Мониторинг и оценка качества реализации дополнительных образовательных программ; Организационная работа психологической службы в дополнительном образовании; Организационно-методическое обеспечение развития партнерских отношений и продвижения услуг в дополнительном образовании; Педагогическая инноватика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовое обеспечение дополнительного образования; Профессиональная этика и культура руководителя в образовательной организации; Психология общения; Психология организационно-управленческой деятельности; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные технологии онлайн-обучения; Технологии и средства оценивания в дополнительном образовании; Технологии организации дополнительного образования в школе; Технология разработки социальных проектов; Управление и организация культурно-досуговой деятельности; Управление образовательными системами; Управление учебно-воспитательной деятельностью в дополнительном образовании; Управленческая культура; Философия научного познания.

Аттестация специалистов сферы дополнительного образования; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык для специальных целей; История внешней работы и дополнительного образования; Методическая деятельность в учреждении дополнительного образования; Методическое сопровождение профессионального развития педагога; Методология исследовательской деятельности; Мониторинг и оценка качества реализации дополнительных образовательных программ; Организационная работа психологической службы в дополнительном образовании; Организационно-методическое обеспечение развития партнерских отношений и продвижения услуг в дополнительном образовании; Педагогическая инноватика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Правовое обеспечение дополнительного образования; Профессиональная этика и культура руководителя в образовательной организации; Психология общения; Психология организационно-управленческой деятельности; Развитие цифровой среды в образовании; Русский язык как государственный; Современные технологии онлайн-обучения; Технологии и средства оценивания в дополнительном образовании; Технологии организации дополнительного образования в школе; Технология разработки социальных проектов; Управление и организация культурно-досуговой деятельности; Управление образовательными системами; Управление учебно-воспитательной деятельностью в дополнительном образовании; Управленческая культура; Философия научного познания.

Административные правонарушения в деятельности образовательных учреждений; Актуальные проблемы местного самоуправления; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Государственная политика в области защиты семьи и детства; Грантовая деятельность начинающего исследователя; Инновационные процессы в образовании; Иностранный язык для специальных целей; Информационные технологии в профессиональной деятельности; Конституционные основы российского общества и государства; Международно-правовая защита прав человека; Методика и технология преподавания права в высшей школе; Методология исследовательской деятельности; Педагогическая инноватика; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Понятие и особенности Европейского Союза; Правовая культура; Правовое регулирование образовательной деятельности; Правовые основы организации воспитательной работы; Правовые основы управления образовательными организациями; Проблемы реализации Конституции: вопросы теории и практики; Проблемы теории государства и права; Психология общения; Русский язык как государственный; Философия научного познания; Цифровые образовательные ресурсы в профессиональной деятельности.

Актуальные проблемы проектирования программ психолого - педагогического сопровождения реабилитация лиц с ОВЗ; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык для специальных целей; Интеграция и инклюзия в современном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья; Информационные технологии в психолого - педагогической реабилитации и сопровождения лиц с ОВЗ; Коммуникативный тренинг; Коррекционно - развивающие технологии в системе образования с ОВЗ; Медико - социальное сопровождение лиц с ОВЗ и инвалидов; Методология исследовательской деятельности; Нейропедагогические и нейропсихологические основы реабилитации лиц с ОВЗ; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Психокоррекционная работа в реабилитации инвалидов; Психологическая диагностика и коррекция развития лиц с ОВЗ; Психологическая реабилитация и семейная терапия инвалидов; Психология социальной реабилитации, сопровождения и адаптации лис с ОВЗ и инвалидов; Психолого - педагогическое сопровождение семьи ребенка с ОВЗ; Развитие системы образования и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья в России и за рубежом; Развитие цифровой среды в образовании детей с ОВЗ; Русский язык как государственный; Современные технологии онлайн-обучения детей с ОВЗ; Социально - трудовая реабилитация лиц с ОВЗ; Сравнительная специальная педагогика; Технологии проектирования и условия реализации программ психолого - педагогического сопровождения реабилитации лиц с ОВЗ; Философия научного познания.

Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы; Технологическая (проектно-технологическая) практика.

Актуальные проблемы проектирования программ психолого - педагогического сопровождения реабилитация лиц с ОВЗ; Выполнение и защита выпускной квалификационной работы; Иностранный язык для специальных целей; Интеграция и инклюзия в современном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья; Информационные технологии в психолого - педагогической реабилитации и сопровождения лиц с ОВЗ; Коммуникативный тренинг; Коррекционно - развивающие технологии в системе образования с ОВЗ; Медико - социальное сопровождение лиц с ОВЗ и инвалидов; Методология исследовательской деятельности; Нейропедагогические и нейропсихологические основы реабилитации лиц с ОВЗ; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Психокоррекционная работа в реабилитации инвалидов; Психологическая диагностика и коррекция развития лиц с ОВЗ; Психологическая реабилитация и семейная терапия инвалидов; Психология социальной реабилитации, сопровождения и адаптации лис с ОВЗ и инвалидов; Психолого - педагогическое сопровождение семьи ребенка с ОВЗ; Развитие системы образования и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья в России и за рубежом; Развитие цифровой среды в образовании детей с ОВЗ; Русский язык как государственный; Современные технологии онлайн-обучения детей с ОВЗ; Социально - трудовая реабилитация лиц с ОВЗ; Сравнительная специальная педагогика; Технологии проектирования и условия реализации программ психолого - педагогического сопровождения реабилитации лиц с ОВЗ; Философия научного познания.

Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы; Технологическая (проектно-технологическая) практика.

Бизнес-планирование; Иностранный язык для специальных целей; Математические методы в управлении; Методология исследовательской деятельности; Основы управления образовательными учреждениями/Менеджмент и маркетинг в образовании; Педагогическое проектирование; Проектирование образовательной среды; Психология профессиональной деятельности; Развитие цифровой среды в образовании/Современные технологии онлайн-обучения; Руководство ВКР; Русский язык как государственный; Система менеджмента качества образования; Современные средства оценивания результатов обучения в профессиональном образовании; Стратегический менеджмент/Сравнительный менеджмент; Управление организацией/Управление проектом; Управление рисками/Антикризисное управление; Философия научного познания; Финансовый менеджмент; Экономика корпораций; Экономика образовательных систем.

Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы; Технологическая (проектно-технологическая) практика.

Бизнес-планирование; Иностранный язык для специальных целей; Математические методы в управлении; Методология исследовательской деятельности; Основы управления образовательными учреждениями/Менеджмент и маркетинг в образовании; Педагогическое проектирование; Проектирование образовательной среды; Психология профессиональной деятельности; Развитие цифровой среды в образовании/Современные технологии онлайн-обучения; Руководство ВКР; Русский язык как государственный; Система менеджмента качества образования; Современные средства оценивания результатов обучения в профессиональном образовании; Стратегический менеджмент/Сравнительный менеджмент; Управление организацией/Управление проектом; Управление рисками/Антикризисное управление; Философия научного познания; Финансовый менеджмент; Экономика корпораций; Экономика образовательных систем.

Научно-исследовательская работа; Ознакомительная практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы; Технологическая (проектно-технологическая) практика.

Digital-маркетинг; Акселерация бизнеса/Создание Start-up; Бизнес - аналитика и BIG - DATA; ВКР; Глобальное предпринимательство; Государственный экзамен; Деловые коммуникации и лидерство; Иностранный язык для специальных целей; Информационная безопасность; Критическое мышление/Основы инженерии; Методология исследовательской деятельности; Основы дизайна, прототипирование и испытания/Визуализация и 3D-графика; Основы программирования и веб-разработка; Правовые основы предпринимательской деятельности; Проектирование образовательной среды; Риск-менеджмент; Русский язык как государственный; Система качества менеджмента образования; Управление технологическими проектами; Философия научного познания; Цифровая экономика и инновации; Эконометрика (продвинутый уровень).

Digital-маркетинг; Акселерация бизнеса/Создание Start-up; Бизнес - аналитика и BIG - DATA; ВКР; Глобальное предпринимательство; Государственный экзамен; Деловые коммуникации и лидерство; Иностранный язык для специальных целей; Информационная безопасность; Критическое мышление/Основы инженерии; Методология исследовательской деятельности; Основы дизайна, прототипирование и испытания/Визуализация и 3D-графика; Основы программирования и веб-разработка; Правовые основы предпринимательской деятельности; Проектирование образовательной среды; Риск-менеджмент; Русский язык как государственный; Система качества менеджмента образования; Управление технологическими проектами; Философия научного познания; Цифровая экономика и инновации; Эконометрика (продвинутый уровень).

Аксиологические практики социальной работы с семьей; Инновации в социальной работе; Иностранный язык для специальных целей; Исторический опыт социальной работы с разными группами населения в России и за рубежом; Квалитология в социальной работе; Методологические основы социальной работы; Методология исследовательской деятельности; Методология социального благополучия; Педагогическая инноватика; Педагогические и психологические технологии в социальной работе; Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы; Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена; Психология социального общения; Русский язык в научной коммуникации; Современные практики социальной работы; Содержание и методика педагогической деятельности в сфере социальной работы; Социополитические основания социальной работы; Теоретико-методологические аспекты социальной политики и социальной работы; Теория и практика управления в социальной работе; Технология социальной работы с различными группами населения; Управление социальными рисками; Философия научного познания; Философия социальной работы; Экспертиза в социальной работе.

Дискуссионные вопросы истории России; Иностранный язык; Информационные технологии в науке и образовании; История и философия науки; История российских реформ; Методология научно - исследовательской деятельности; Отечественная история; Педагогика и психология высшей школы; Россия и Чечня в годы Гражданской войны (1918-1920 г.); Россия и Чечня: история и современность; Современные методы и технологии научной коммуникации.