Чеченский государственный педагогический университет

Первый заведующий кафедрой педагогика и методика начального образования – кандидат педагогических наук, доцент Людмила Александровна Спектор. Впоследствии кафедрой заведовал кандидат педагогических наук, доцент Николай Николаевич Котельников. С 1992 по 2005 года – Э.Х. Солтаханов, кандидат педагогических наук, профессор. С 2005 по 2008 года – А.В. Ажиев, кандидат педагогических наук, доцент. С 2008 по 2015 год кафедру возглавляла Алиева С.А., кандидат педагогических наук, доцент.

С 2015 года заведующим кафедрой методик начального образования является Касумова Б.С.-А. кандидат педагогических наук, доцент.

Начальное образование – важнейший этап в развитии ребёнка. Профессионализм педагога, работающего с детьми младшего школьного возраста, определяет успех и конкурентоспособность обучающегося в будущем.

Сегодня кафедра методик начального образования насчитывает одиннадцать штатных преподавателей и двух совместителей: кандидат педагогических наук, доцент Б.С-А. Касумова; кандидат педагогических наук, доцент С.А. Алиева; доктор педагогических наук, профессор. З.А. Магомеддибирова; кандидат педагогических наук, доцент Х.Э. Абдулшехидова; кандидат педагогических наук, старший преподаватель З.Н. Ибрагимова; кандидат филологических наук, доцент Л.А. Исаева; кандидат педагогических наук, доцент Ц.А. Калманова; доцент, старший преподаватель Г.А. Кречетова; кандидат педагогических наук, доцент А.Ш. Мукаева; кандидат социологических наук, доцент Х.Л. Нальгиева. Научные интересы членов коллектива кафедры достаточно разнообразны и выходят за рамки одной специальности, при этом приоритетным направлением, общим для всего преподавательского состава кафедры, является совершенствование подготовки специалистов для начальной школы.

Сегодня на кафедре сформировался дружный профессорско-преподавательский коллектив, который способен на высоком уровне решать научные и практические задачи, стоящие перед высшей школой. Продолжая традиции своих предшественников, нынешнее поколение преподавателей и студентов достойно представляет кафедру на всех уровнях образовательной деятельности.

44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) Педагогика и психология начального образования.

44.03.05 Педагогическое образование, (с двумя профилями подготовки) направленность (профиль) Начальное образование и Иностранный (английский) язык.

44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Инновационная начальная школа».

• повышение публикационной активности преподавателей кафедры (публикации в изданиях, входящих в базы данных РИНЦ, Scopus, Web of Science; издание монографий, написание докторских диссертаций);
• организация и проведение научно-практических мероприятий по актуальным проблемам современного начального образования;
• участие преподавателей кафедры в международных научных конференциях в России и за рубежом;
• активное участие преподавателей в грантовой деятельности по различным направлениям;
• повышение уровня научно-исследовательской работы студентов (участие в научно-практических конференциях с опубликованием результатов работы, публикация совместных научных статей, повышение научного уровня курсовых и выпускных квалификационных работ);
• участие студентов в международных и российских олимпиадах по педагогике и психологии начального образования;
• издание ежегодных сборников научных трудов, индексируемых в РИНЦ.

Кафедра тесно сотрудничает со следующими образовательными организациями:

• ФГБОУ ВО «Московский государственный педагогический университет»;
• ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»;
• ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена»;
• ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»;
• ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет»;
• ФГБОУ ВО «Ингушский государственный университет»;
• ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет»;
• ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет»;
• ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет».

За последние пять лет преподаватели кафедры подготовили и опубликовали более 450 научных работ, в том числе: 10 статей в изданиях, включенных в базы данных Scopus и Web of Science; 5 монографий; 12 учебно-методических пособий; 57 статей в изданиях ВАК; 367 научных статей, включенных в базу данных РИНЦ.

Научная деятельность кафедры планируется в рамках двух направлений – научно-исследовательская работа преподавателей и научно-исследовательская работа со студентами. На кафедре большое внимание уделяется исследовательской работе со студентами.

Проектная исследовательская деятельность студентов отражается в лучших проектах, которые представляются на всероссийские конкурсы молодежных проектов.

Студенты кафедры неоднократно становились призерами международных и всероссийских олимпиад и конкурсов: «Функциональная грамотность детей и молодежи» (г. Волгоград), «Моя инициатива в образовании» (г. Санкт-Петербург), «Литературная викторина», «Преемственность между дошкольной и начальной ступенями образования как фактор реализации задач ФГОС» и т.д. Участие студентов в подобных мероприятиях способствует их интеллектуальному росту, развитию научного творчества.

При кафедре функционируют студенческие научные объединения:

• студенческий научный кружок «Технологии организации молодежного досуга»;
• студенческий научный кружок «Шаг в науку».