Марьям рассказала об основных проблемах, с которыми работают логопеды, показала какие практические инструменты используются при взаимодействии с детьми и об основных особенностях их профессии. В конце мастер-класса Заведующий логопедическим центром Заира Бачакова ответила на интересующие студентов вопросы. Рассказала об основных проблемах, с которыми сталкиваются молодые специалисты после окончания университета и обратила их внимание на то, как важно развиваться и постоянно обучаться.

Специалист Педагогической мастерской Хеда Мутаева провела мастер-класс «6 шляп мышления» по книге британского психолога и эксперта в области развития творческого мышления Эдварда де Боно.

Метод применения «мыслеварительных» шляп вызвал огромный интерес у студентов! Каждая из шляп имеет свой цвет и особенности использования. Белая шляпа. В белой шляпе «варятся» мысли, «замешанные» на цифрах и фактах, она учит нас беспристрастности и объективности. Красная шляпа. Красный цвет символизирует гнев, ярость и внутреннее напряжение. В красной шляпе мы отдаем себя во власть эмоций. Черная шляпа позволяет критически мыслить и оценивать. Желтая шляпа полна оптимизма, под ней живет надежда и позитивное мышление. Зеленая шляпа символизирует творческое начало и расцвет новых идей. Синяя шляпа связана с организацией и управлением мыслительным процессом, а также с применением шляп других расцветок. Каждый кто желает прочитать книгу Эдварда де Боно «6 шляп мышления» и узнать подробнее про процесс «взвешенного мышления», может написать в комментариях/директ, мы отправим вам ее!

Выступление Медины вызвало такой большой интерес, что к сожалению, мест для всех желающих снова нехватило. В Педмастерской собрались студенты нашего университета, студенты колледжа ЧГПУ, педагогического колледжа и ученики СОШ №8. В своем выступлении Медина поделилась интересными идеями, приемами и техниками не просто запоминания информации (вроде мнемотехники или так называемого «дворца памяти»), но и способами понимания, осмысления и глубинного закрепления информации в нашей памяти. Особое внимание она уделила технике знаменитого физика Ричарда Фейнмана. «Я плохо представляю, что происходит с людьми: они учатся не путем понимания. Они учатся каким-то другим способом — путем механического запоминания или как-то иначе. Их знания так хрупки» — говорил великий ученый, обладавший, кстати, феноменальным чувством юмора. И эту же мысль хотела донести до аудитории Медина. Если мы можем объяснить сложное понятие или концепцию 8-класснику или даже 5-летнему ребенку, значит мы действительно глубоко разобрались в этой теме. Заведующий Педмастерской Алихан Динаев поблагодарил Медину за прекрасное выступление. Несмотря на то, что это был ее первый мастер-класс (да еще и перед большой и преимущественно незнакомой аудиторией). Студентка замечательно справилась с давлением и волнением, помогла участникам разобраться в хитросплетениях человеческой памяти и научиться лучше понимать и запоминать любую информацию.

Организовали и провели игру студентки 3 курса ИППД Зухра Чечиева и Макка Тумсоева! Она состояла из нескольких этапов, в ходе которых студенты: ⁃ Представляли свои команды и рассказывали о том, почему они выбрали педагогическую профессию ⁃ Сочиняли рассказ с помощью рандомного набора слов, при этом демонстрируя свои ораторские способности, эрудицию и кругозор ⁃ Анализировали педагогические кейсы и искали решение проблемных ситуаций ⁃ Участвовали в форум-театре, где пробовали себя в роли учителя и решали конфликт с родителями ученицы!

Игра вызвала у студентов большой интерес! На протяжении всего мероприятия царила особая атмосфера веселья и радости!

В сегодняшней игре приняли участие команды из Института педагогики, психологии и дефектологии, но уже очень скоро мы проведем игру на общевузовском уровне! Приглашаем принять участие студентов всех факультетов ЧГПУ!

Индира поделилась различными техниками, которые помогут достигать высоких результатов в учебе и в дальнейшей жизни. Книга состоит из трех основных глав: 🟡 «Учимся учиться» — о том, как повысить продуктивность занятий, о тайм-менеджменте, техниках быстрого чтения, конспектирования и запоминания. 🟡 «Учимся на отлично» — эта глава посвящена экзаменам и тестам, тому, как правильно к ним готовиться, успешной сдаче без стресса. 🟡 «Учимся правильно мыслить» — эта глава о мотивации, о том, как она влияет на результаты учебы. Книга читается легко, интересно и быстро! Советуем к прочтению каждому студенту!

Алихан Мавладиевич Динаев — учитель обществознания и права, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России 2018», Народный учитель Чеченской Республики, кавалер ордена Кадырова. Является автором книги «20 обычных чеченцев», а также справочного пособия для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. В презентации новой детской книги Динаева в ЧГПУ приняли участие ректор университета Исмаил Байханов, председатель Союза писателей ЧР Канта Ибрагимов, депутаты Парламента ЧР Иса Бисаев и Аднан Нагаев, Народный учитель ЧР Ахмед Касаев, главный редактор газет «Берийн беш» и «Хьехархо» Шамхан Цуруев, а также студенты ЧГПУ, педагоги и учащиеся младших классов МБОУ «СОШ 42» и «СОШ 56» г. Грозного. «Сан хьалхара книга» («Моя первая книга») Алихана Динаева предназначена для развития детей дошкольного возраста. Издание поможет дошкольникам освоить сотни новых слов на чеченском языке. Книга развивает память, логику, мышление детей и, что не менее важно, является замечательным способом весело и с пользой провести время с детьми. Рассказывая, как он пришёл к идее издания книги для детей, Алихан Динаев отметил, что в республике ощущается нехватка детской литературы на чеченском языке. И он надеялся, что выход новой, красочно иллюстрированной детской книги будет способствовать пропаганде чтения на чеченском языке, поможет детям лучше осваивать и изучать родной язык. О том, как важно развивать любовь к родному языку, говорил писатель Канта Ибрагимов.

— Наша задача — популяризация родного языка и литературы. Если в регионе не будет чеченской литературы, то ее заменит английская, арабская или другая литература, что недопустимо, так как наблюдается колоссальное влияние других культур на наше общество, — подчеркнул К. Ибрагимов и добавил, что книга А. Динаева может быть интересна не только детям, но и взрослым, желающим пополнить свой словарный запас чеченского языка.

Примечательно, что книга одобрена Институтом развития чеченского языка и истории и написана в соответствии с новым сводом правил орфографии чеченского языка, утвержденным Указом Главы Чеченской Республики «Об утверждении основных орфографических правил чеченского языка» (от 29 апреля 2020 года). Все выступавшие отмечали важность выхода книги для пополнения сокровищницы чеченской детской литературы и выражали благодарность Алихану Динаеву за вклад в дело сохранения и развития родного языка, а также духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Особую атмосферу мероприятию придали театральные миниатюры, отражавшие красоту и силу родного языка, в исполнении студентов ЧГПУ.

Умаров Асланбекас а, Джамурзаева Хьавас а д1аяьхьира дуьххьара, цкъа а хилла йоцу, нохчийн маттахь тренинг! Ч1ог1а хаза а, пайде а хилира иза: студенташа нохчийн маттахь йишира, синквейнаш х1иттийра, 1аьржачу яьшкана чуьра х1умананашах лаьцна дийцира, вайн къоман меттигаш йийцира… Тренинган цхьа дакъа дара нохчийн г1иллакхашна лерина. Дакъа мел лаьцначарш шайн хаарш довзуьйтуш бара. ИФИП-ера студенташа а, ФФКиС-ра студенташа а къаьсттина ч1ог1а дакъа лецира тренингехь. Массара а тахана билгалдира вайн нохчийн мотт муха кхиор бу. Сегодня состоялось открытие клуба чеченского языка! Хава Джамурзаева и Асланбек Усманов провели первый тренинг на чеченском языке! Было весело, интересно и познавательно! Студенты считали на чеченском, придумывали синквейны, угадывали, что в черном ящике, и узнавали достопримечательности. Отдельная часть тренинга была посвящена «г1иллакхаш». Участники делились своими знаниями о нормах поведения среди чеченцев, о традициях и обычаях. Активное участие в тренинге принимали студенты Института филологии, истории и права и факультета Физической культуры и спорта. Они отмечали, насколько важно продвигать изучение чеченского языка и популяризировать его!