Здорово, что в экосистеме образования нашего региона есть команды, которые умеют формировать грамотные запросы на стратегии повышения командной эффективности. Сегодня работали с командой управленцев Республиканского комплекса общего и дополнительного образования «Квант» в формате командного коучинга. Удалось замерить текущее состояние, выйти на целеполагание, определить первые шаги к цели и, самое главное, посмотреть за горизонт, «примерить» перспективы….
Сегодня в гостях у ЧГПУ побывал Андрей Леонидович Хазин — известный ученый, общественный и политический деятель, ректор Российского государственного социального университета, действительный член Российской академии художеств, руководитель и председатель попечительских советов ряда крупных общественных и культурных проектов, прошедших под патронажем Президента РФ, ЮНЕСКО и генерального секретаря ООН. В рамках своего визита Андрей Леонидович посетил Центр…
Темы дня: «Экосистемное лидерство», «Проектирование современной образовательной среды», «Метанавыки — доспехи будущего». Ребята полны сил, идей и понимания важности роли современного руководителя в построении траекторий будущего не только образования, но и страны, мира.🌱
Фомина Ксения Андреевна, руководитель отдела по работе с регионами центра цифровизации образовательной деятельности университета «Иннополис». Ксения Андреевна рассказала о деятельности своего направления. В частности о новой платформе мобильного электронного образования «Educont» — это реализация мероприятия по предоставлению бесплатного доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики», который реализует Минпросвещение…
Очередной день программы профориентационной работы «Педагогический стартап» в ЧГПУ для учащихся 9-х классов общеобразовательных организаций г. Грозного начался в Центре продуктивного образования «Эковерситет». Специалистами Центра была проведена интересная интерактивная игра «Педагогический юбилей», в рамках которой ребята смогли представить и распланировать своё будущее в качестве педагога. Здесь же школьники приняли участие в мастер-классе студентки Института педагогики,…
Руководитель Центра продуктивного образования ЧГПУ «Эковерситет» Лариса Хусаинова прошла обучение в представительстве Эриксоновского университа (Канада) в Санкт -Петербурге по программе «Командный коучинг». По словам Ларисы Хусаиновой и авторов данная программа — отличный инструмент синхронизации требований ФГОС ОО и Ядра педагогического образования, так как заточена на повышение индивидуальной и групповой эффективности. Навыки, приобретаемые в процессе грамотной…
Дорогие друзья, в это сложное время, когда поменялись траектории развития, маячки, которые вели нас к долгосрочным целям, оскудело ресурсное пространство, — важно находить силы для раскрытия своего потенциала, идти, несмотря ни на что. Нащупать сильные стороны, возможности, ресурсы; научиться смотреть за горизонт. Наступило время переосмысления для всего человечества. Важен вклад каждого! Вклад того, что умеем,…
В студенческом коворкинге Чеченского государственного педагогического университета в рамках «Лектория ФТМО» прошла открытая лекция «Как формировать навыки нового педагогического мышления?». Спикером выступила руководитель Центра продуктивного образования ЧГПУ «Эковерситет» Лариса Хусайнова. В своей лекции Лариса Зайндиевна рассказала слушателям о методах формирования нового педагогического мышления, профессиях будущего и компетенциях, благодаря которым студенты станут востребованными на современном рынке…
У нас в гостях МБОУ «СОШ «ТЕРРА НОВА» им. Шарани Дудагова. С первого дня рождения нашего ключевого проекта «Эковерситет «классного» руководителя Терра Нова стала партнёром наших начинаний, родной первому выпуску проекта «Эковерситет «классного» руководителя, где ребята проводили первые пробы мастерства детоведа. Терра Нова — часть экосистемы уже Центра продуктивного образования ЧГПУ «Эковерситет». Школа активно участвует…
17 февраля в Центре продуктивного образования ЧГПУ «Эковерситет» дан старт новой программе «Эковерситет нового педагогического мышления.» Программа направлена на комплексную подготовку будущего педагога, путем: — развития актуальных компетенций инструментами управления собственной эффективностью; — раскрытия потенциала для подготовки к новым вызовам времени; — гибкого перехода от теоретической деятельности к профессиональной; — знакомства с современными инструментами в…
