🤔 Эти и многие другие вопросы студенты сегодня обсудили на встрече клуба английского языка, которую провела Карина Юнусова, студентка 3 курса ИФИП.

▫️Навык импровизации помогает сориентироваться в любой ситуации, особенно если вы выступаете перед аудиторией или нужно заполнить неловкую паузу. Участники разговорного клуба проверили, насколько хорошо у них развит этот навык.

🔵 Ребята пробовали себя в роли психологов и клиентов, которые делятся своими проблемами, играя роль различных литературных или киноперсонажей.

💡 Игры и задания стали отличным способом развить творческое мышление, спонтанность и умение быстро реагировать! К нам также заглянул Бенджамин из Сингапура.

Спасибо Карине за яркое выступление!

🎙️Сегодня ждём всех на еженедельной встрече клуба английского языка, на которой мы поговорим о том, как важно уметь импровизировать.

Встретимся на факультете иностранных языков в 14:45.

🤝 Хотите научиться лучше понимать людей?

Контролировать свои эмоции и действия?

Тогда вам на мастер-класс Хапты Кедиевой, студентки 3 курса ИППД.

Хапта поделится с вами четырьмя кодами общения и расскажет о том, как научиться определять мотив тех или иных поступков.

📍ПМД 🕰️ ВТ 14:45

📙 Умение красиво и грамотно писать — важный навык 21 века.

О том, как увлекать ваших читателей (в том числе друзей, коллег, учеников) и писать доступно, расскажет Селима Ахметханова, студентка 1 курса ФТИМО в своем мастер-классе «Пиши, сокращай» по одноименной книге Максима Ильяхова и Людмилы Сарычевой.

Уже в эту среду, не пропустите!

📣 24-26 апреля состоится большое образовательное событие — Республиканская командная олимпиада по функциональной грамотности.

Участников ждут оригинальные и увлекательные задания по развитию всех видов ФГ, автором которых является Алихан Динаев, Учитель года России 2018.

Следите за новостями!

Это будет захватывающее событие!

Ждём всех в Педмастерской!

Приходите и получите массу приятных впечатлений, красивых фото и, конечно же, ценные знания!💕

Для многих людей время – враг. Тревога, которую запускают тикающие часы, особенно когда речь идет о дедлайне, приводит к неэффективной работе и учебе, а это, в свою очередь, формирует привычку к прокрастинации.

🍅 «Метод помидора» (итал. tecnica del pomodoro) — техника управления временем, предложенная Франческо Чирилло в конце 1980-х. Методика предполагает увеличение эффективности работы за счёт коротких периодов работы и постоянных перерывов🤩

🍅 Где можно применить этот метод❓

🍅 Как это поможет стать более продуктивным❓

🍅 Кому он будет полезен❓

⚡️Скорее скачивайте, читайте и достигайте всех поставленных задач 😎

▪️На протяжении трех часов я проводил занятия в Гимназии №39 с учителями городских школ, к которым на последнем этапе подключились и старшеклассники. Мастер-класс, тренинг и игровая сессия — мы успели очень многое.

▫️Это было по-настоящему здорово! Яркие педагоги и их интересные идеи, потрясающе эрудированные и активные ученики зарядили энергией, вдохновили и подарили новые силы.

▪️Огромное спасибо директору гимназии Айгуль Ганиевой и моей коллегe и доброму другу Эммe Сафиуллиной за теплый прием, гостеприимство и открытость. Ждём вас уже совсем скоро в Грозном!

🎙️Макка Висаитова, специалист ПМД, рассказала о преимуществах педагогической профессии и о том, как интересно и перспективно быть учителем!

✅ Специалист ПМД Амина Кадиева рассказала студентам о методах, которые помогут стать более продуктивными и достигать поставленных целей.

✨ Студенты ЧГПУ и активисты Педмастерской Абизаева Аза и Байсарова Амина провели тренинги для ребят по развитию креативности и формированию навыков командной работы.

🔆 После занятий мы провели для школьников педагогический кейс-чемпионат, где они смогли попробовать себя в роли учителя и решить разнообразные кейс-ситуации.

💚 Все события прошли ярко, интересно и полезно! Ученики отметили, что они хотели бы в будущем попробовать себя в роли настоящего учителя! Ждём вас в ЧГПУ!

🌪 Хеди Махаева, студентка 3 курса ИППД, активистка Педагогической мастерской ЧГПУ, провела занятие по развитию креативного мышления для учеников 10 класса СОШ №38 г. Грозного.

💡 Во время тренинга школьники решали разнообразные задачи в командах и озвучивали оригинальные идеи.

🎞 В завершение участникам предстояло придумать сценарий, используя элементы из трех популярных фильмов и одну крылатую фразу. Результаты были поразительны! Школьники проявили свою фантазию и умение сочетать разные идеи для создания полезного продукта.

💬 Тренинг «Развитие креативного мышления» стал не только обучающим, но и вдохновляющим опытом для всех его участников. Мы уверены, что приобретенные знания и навыки помогут им не только в учебе, но и в жизни.

🆒 Присоединяйтесь к нашей команде, готовьте увлекательные образовательные события и получайте удовольствие от результатов!

#Профориентация

▫️С утра у нас в гостях был призёр конкурса «Учитель года России 2021», учитель физики Артём Барат. Вместе с ним мы провели практическое занятие по моей технологии интерактивного просмотра видеоуроков. Более 50 студентов не просто смотрели урок по математике, а изменяли и преображали его, предлагали альтернативные идеи и варианты, оценивали и анализировали занятие.

▪️Директора из 22 регионов собрались в Институте развития образования ЧР на всероссийском семинаре, где я поделился с ними опытом работы педмастерской ЧГПУ и нашими инновационными подходами к подготовке будущих педагогов.

▫️Завершается очередной сезон республиканского проекта «Лидеры в образовании», направленного на формирование кадрового резерва системы образования региона. У нас состоялась интереснейшая встреча, во время которой мы обсудили самые разные вопросы, а я с радостью ответил на многочисленные вопросы коллег. Одной из участниц проекта в этом году является специалист Педмастерской Амина Кадиева.

▪️Очень эмоциональной и приятной получилась встреча с директорами школ из Чувашии, для которых я провел небольшую экскурсию по ЧГПУ. Спасибо за ваш интерес к нашей работе, искренность и добрые слова

А что делать тем, кто ещё не нашёл своё увлечение❓ Как найти то, что будет приносить настоящую радость❓

️ Об этом в Педмастерской рассказал Рамзан Ганаев, студент первого курса ФТИМО. Спикер познакомил студентов с самыми интересными видами хобби, объяснив, как они благоприятно влияют на наше психическое и физическое состояние.

Также Рамзан подготовил для ребят интересные задания для развития креативности и поиска себя в творчестве. Задания были восприняты публикой на ура! Ребята даже начали придумывать новые виды хобби.

Поздравляем Рамзана с ярким дебютом и благодарим всех за активность!

👏🏻 Алихан Динаев, заведующий Педагогической мастерской ЧГПУ, провёл занятие со студентами физмата на основе авторской технологии интерактивного просмотра уроков. На этот раз объектом пристального изучения стал урок математики Дарьи Прядухиной, лауреата Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2020».

🔶 Студенты выполняли многочисленные и разнообразные задания, отвечали на вопросы, давали обратную связь, предлагали альтернативные способы проведения тех или иных этапов занятия.

💫 Алихан Мавладиевич организовал практическое занятие в формате живого обсуждения, студенты детально разбирали все этапы урока и подводили мини-итоги.

🔥Такие встречи повышают предметные знания у будущих учителей, расширяют их методический арсенал, развивают креативность и критическое мышление.

Спасибо нашим студентам за вовлечённость и стремление к знаниям! 💕

👏🏻 Артём Александрович подготовил разнообразные и увлекательные задания по физике для студентов физмата, погрузив их в захватывающий мир науки. Участники мастер-класса не только углубились в предмет и методику его преподавания, но и вспомнили интересные факты из области литературы, что сделало занятие еще более интересным.

🤝 Работая в командах, студенты получили ценные знания и развили навыки сотрудничества, что непременно пригодится им в будущем!

🔷 Также Артем Барат провел открытый урок по теме «Электрическое сопротивление», в рамках которого студентов ждали захватывающие опыты.

💡🔬 Благодарим Артема Александровича за познавательные образовательные события!

Ждём новых открытий и встреч!💥